數(shù)字化背景下高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略

教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型是數(shù)字時(shí)代的一個(gè)重要議題，本著培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)并促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長和全面發(fā)展的目的，教師應(yīng)當(dāng)著眼當(dāng)下社會的數(shù)字化運(yùn)行生態(tài)，科學(xué)開發(fā)數(shù)字化的課程教學(xué)模式，借助數(shù)字化的教育輔助工具對學(xué)生進(jìn)行綜合性、全面性培育。而在數(shù)字化背景下，課程教學(xué)也要堅(jiān)定地踐行新課標(biāo)關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的要求，以開展數(shù)字化教學(xué)的方式培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余4975字）