社會(huì)與公益

2025年06期

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《社會(huì)與公益》雜志在中國(guó)改革開(kāi)放轉(zhuǎn)型中亟需提升全體公民文明素質(zhì)的大背景下，由中華人民共和國(guó)新聞出版總署正式批準(zhǔn)成立（新出... 展開(kāi)

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社會(huì)工作參與社區(qū)社會(huì)組織黨建工作的路徑研究 摘要：社會(huì)工作參與社區(qū)社會(huì)組織黨建工作是推動(dòng)社區(qū)建設(shè)的有效途徑，也是提升社會(huì)治理能力的重要手段。當(dāng)前，盡管社會(huì)工作在社區(qū)治理中發(fā)揮了重要作用，但在黨建工作中的深度參與和融合仍顯不足。本文從社會(huì)工作與黨建工作之間的互動(dòng)出發(fā)，探討了社會(huì)工作參與...
新時(shí)代事業(yè)單位黨建工作創(chuàng)新路徑與實(shí)踐探索 摘要：本文旨在探討新時(shí)代背景下事業(yè)單位黨建工作的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐探索。分析了當(dāng)前事業(yè)單位黨建工作面臨的新形勢(shì)與挑戰(zhàn)，包括社會(huì)利益格局變化、黨員干部思想動(dòng)態(tài)以及基層黨組織建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)等。從加強(qiáng)思想建設(shè)、優(yōu)化組織建設(shè)、深化作風(fēng)建設(shè)、完善制度機(jī)...
黨建引領(lǐng)下的高校工會(huì)工作探究與思考 摘要：隨著時(shí)代的快速發(fā)展，黨建工作日益重要。黨建引領(lǐng)不僅是高校工會(huì)工作高質(zhì)量發(fā)展的根本保障，也是實(shí)現(xiàn)工會(huì)職能現(xiàn)代化、綜合化、科學(xué)化的關(guān)鍵。在高校工會(huì)工作中要積極宣傳黨的政策，加強(qiáng)黨建與工會(huì)之間的聯(lián)系。本文結(jié)合高校實(shí)際，從筑牢職工思想根基、走...
共識(shí)·融入·協(xié)同·評(píng)價(jià) 摘要：高校作為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的重要基地，其黨建與業(yè)務(wù)工作的深度融合對(duì)于促進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重大意義。本文聚焦于此，深入剖析高校黨建與業(yè)務(wù)“雙融雙促”面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，立足于全員共識(shí)、全過(guò)程融入、全方位協(xié)同、全面評(píng)價(jià)四個(gè)維度...
新時(shí)代背景下高職院校基層特色黨建品牌創(chuàng)建路徑探析 摘要：高職院?；鶎狱h組織是黨的建設(shè)的重要陣地。特色黨建品牌建設(shè)是組織建設(shè)順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展所產(chǎn)生的新要求，是高校黨建工作邁向更專業(yè)、更細(xì)致、更科學(xué)的重要一步。本文以湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)發(fā)展與公共教育學(xué)院學(xué)生第一黨支部黨建品牌創(chuàng)建為例，從明確目標(biāo)...
高校“一站式” 學(xué)生社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新路徑研究 摘要：高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)將黨建工作陣地延伸到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的社區(qū)，拓展黨建工作陣地，強(qiáng)化黨組織作用發(fā)揮，拓寬黨建文化育人空間，將“一站式”學(xué)生社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)相結(jié)合，健全管理機(jī)制，建...
加強(qiáng)新時(shí)期基層醫(yī)療單位黨建工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 摘要：作為我國(guó)醫(yī)療體系密切聯(lián)系群眾的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，基層醫(yī)療單位需要承擔(dān)起普及醫(yī)療改革成果的先鋒角色。在這樣的時(shí)代背景之下，還需將黨的建設(shè)視作一項(xiàng)莊嚴(yán)的任務(wù)，融入日常工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，始終保持思想領(lǐng)先、行動(dòng)領(lǐng)先、實(shí)踐領(lǐng)先。文章結(jié)合具體的黨建工作實(shí)...
高?；鶎狱h支部工作品牌創(chuàng)建的實(shí)踐路徑研究 摘要：高校黨建工作是新時(shí)代黨的建設(shè)重要組成部分，其中基層黨支部建設(shè)尤為重要，是推進(jìn)整體工作高質(zhì)量發(fā)展的基石。高?；鶎狱h建品牌集創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和先進(jìn)性于一體，是基層黨組織與全體黨員長(zhǎng)期探索的實(shí)踐結(jié)晶，也是推動(dòng)黨建工作持續(xù)發(fā)展的重要載體...
“藝心向黨” 黨建工作品牌活動(dòng)實(shí)踐研究 摘要：本文分析了藝術(shù)教育與黨建工作的關(guān)系，闡明“藝心向黨”黨建品牌活動(dòng)的核心理念和主要目標(biāo)。進(jìn)一步分析了寧夏大學(xué)新華學(xué)院藝術(shù)與體育系黨建活動(dòng)的現(xiàn)狀，提出加強(qiáng)思想政治教育與藝術(shù)結(jié)合、創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式、推動(dòng)學(xué)生黨建與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，并強(qiáng)調(diào)提升黨務(wù)...
新時(shí)代高校清廉基層黨組織建設(shè)模式創(chuàng)新及實(shí)踐路徑探析 摘要：“廉者，政之本也”，堅(jiān)決反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治，是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng)。高校基層黨組織是黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)在高等教育領(lǐng)域的重要延伸，在新時(shí)代扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的政治自覺(jué)的號(hào)召下，深入探討...
市屬高職院校基層黨組織服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀分析 摘要：市屬高職院校與所處的地方區(qū)域之間是艮性的互動(dòng)關(guān)系。市屬高職院校基層黨組織服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是履行高校的基本職能，也是貫徹高校基層黨組織工作和建設(shè)高?；鶎臃?wù)型黨組織的需要。地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也需要市屬高職院校提供專業(yè)人才和技術(shù)支持。本...
高校黨建助力 “百千萬(wàn)工程”的實(shí)踐路徑研究 摘要：在當(dāng)前“百千萬(wàn)工程”的背景下，高校黨建作為一種特殊形式的組織建設(shè)和管理，應(yīng)該發(fā)揮其在人才、資金和資源等方面的社會(huì)優(yōu)勢(shì)，積極參與到鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中去。然而，在這一實(shí)踐過(guò)程中，高校面臨三大服務(wù)困境：開(kāi)放困境、資源困境以及機(jī)制困境，嚴(yán)重制約...
地勘單位基層黨組織黨建工作精細(xì)化管理的分析 摘要：地勘單位的業(yè)務(wù)流程比較特殊，發(fā)展目標(biāo)十分復(fù)雜，只有保證地勘單位基層黨組織黨建工作的管理效果，才能使之在復(fù)雜的挑戰(zhàn)下始終沿著正確的方向進(jìn)步。但是從實(shí)際情況來(lái)看，部分地勘單位時(shí)至今日仍然存在基層黨組織黨建工作方面的問(wèn)題，這限制了地勘單位的...
新形勢(shì)下高?；鶎狱h建工作存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 摘要：高校基層黨組織是高校治理體系中的重要環(huán)節(jié)，筑牢基層黨組織基礎(chǔ)是高校黨建工作的基本任務(wù)。在新形勢(shì)下，高?；鶎狱h建工作雖取得了一些成果，但仍存在諸多亟待解決的突出問(wèn)題。本文在深入闡述高?；鶎狱h建工作重要性的基礎(chǔ)上，全面梳理存在問(wèn)題及其根源...
新時(shí)代推進(jìn)黨內(nèi)政治生態(tài)建設(shè)的三個(gè)維度 摘要：黨內(nèi)政治生態(tài)的優(yōu)劣對(duì)黨之興衰有著不容忽視的影響，良好的黨內(nèi)政治生態(tài)不僅能穩(wěn)定人心，還能保障各項(xiàng)黨建事業(yè)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，始終高度重視黨內(nèi)政治生態(tài)建設(shè)，并取得了豐碩的成果。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書(shū)記深入分析黨內(nèi)政治生態(tài)的發(fā)展...
紅色文化融入大學(xué)生黨員黨性教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑 摘要：紅色文化融入大學(xué)生黨員黨性教育是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要戰(zhàn)略舉措，對(duì)于深化全面從嚴(yán)治黨、培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人具有重大意義。本研究系統(tǒng)論證了紅色文化融入大學(xué)生黨員黨性教育所蘊(yùn)含的多元價(jià)值，同時(shí)深度剖析當(dāng)下融合現(xiàn)狀，精準(zhǔn)洞察存在...
中國(guó)共產(chǎn)黨成功的理論邏輯和實(shí)踐邏輯 摘要：中國(guó)共產(chǎn)黨自成立至今，走過(guò)了百余年的歷史，取得了輝煌成就。這一成功背后蘊(yùn)含著深刻的理論邏輯和實(shí)踐邏輯。從理論層面看，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)思想，貫徹了實(shí)事求是的思想路線；批判繼承中華傳統(tǒng)文化，正確處理了馬克思主義與傳統(tǒng)文化的...
國(guó)有企業(yè)黨建與企業(yè)文化融合發(fā)展的策略研究 摘要：在國(guó)有企業(yè)發(fā)展中，黨組織始終發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，能夠保證企業(yè)發(fā)展始終與社會(huì)主義發(fā)展方向相適應(yīng)，因此，黨建工作是國(guó)有企業(yè)工作的重要組成部分。與此同時(shí)，企業(yè)文化建設(shè)也助推著企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。但在當(dāng)前國(guó)有企業(yè)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的背景下，黨建工作與企...
以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的思考與探索 摘要：高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)下大型公立醫(yī)院的迫切需求，更是不斷滿足廣大百姓對(duì)高品質(zhì)醫(yī)療需求的必由之路。提升醫(yī)院黨建質(zhì)量就是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展一個(gè)很好的抓手，只有黨建引領(lǐng)下的黨政融合發(fā)展，才會(huì)有真正的高質(zhì)量發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)“人民至上、生命至上”的理念。...
論地勘事業(yè)單位黨建與業(yè)務(wù)深度融合的有效路徑 摘要：黨建與業(yè)務(wù)是相互依托、相互促進(jìn)的關(guān)系，研究黨建與業(yè)務(wù)深度融合是充分激發(fā)地勘事業(yè)單位黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的重大課題。本文闡述了地勘事業(yè)單位黨建與業(yè)務(wù)深度融合的內(nèi)涵，分析了黨建與業(yè)務(wù)深度融合的積極意義，最后提出了地勘事業(yè)單位黨建與業(yè)...
新形勢(shì)下服務(wù)型事業(yè)單位黨員教育培訓(xùn)方式的創(chuàng)新與實(shí)踐 摘要：黨員教育培訓(xùn)工作是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，是夯實(shí)單位政治生態(tài)軟環(huán)境的必要基礎(chǔ)，也是提升單位工作效能的有力推手。研究提升服務(wù)型事業(yè)單位黨員教育培訓(xùn)質(zhì)效方式方法，是適應(yīng)新時(shí)代要求，提高黨員素質(zhì)能力的重要保障?；诖耍P者在參考了相...
“對(duì)標(biāo)聯(lián)創(chuàng)” 視域下高校教師黨支部提質(zhì)增效理論研究 摘要：高校教師黨支部承擔(dān)著落實(shí)黨的路線方針政策的任務(wù)，肩負(fù)著學(xué)校學(xué)科建設(shè)和騰飛發(fā)展的光榮使命，是推動(dòng)高校開(kāi)展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)工作的基本保障。本文在貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線基礎(chǔ)上，推進(jìn)高校教師黨支部持續(xù)深入...

大學(xué)生溝通能力提升 摘要：本文通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生存在溝通能力認(rèn)知片面、溝通能力提升缺乏積極性、溝通技巧欠缺、溝通主動(dòng)性不足、溝通情感調(diào)適能力差的問(wèn)題，從大學(xué)生志愿者方面、服務(wù)對(duì)象方面、志愿服務(wù)管理方面對(duì)成因進(jìn)行多元剖析，結(jié)合社會(huì)工作人際溝通的相關(guān)知識(shí)，以志愿...
積極心理學(xué)視角下大學(xué)生心理健康教育策略探析 摘要：近年來(lái)我國(guó)學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題的比例有擴(kuò)大趨勢(shì)，積極心理學(xué)理論為開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作提供了新的思路，高?？梢赞D(zhuǎn)變心理工作思路，從重干預(yù)向重預(yù)防轉(zhuǎn)變；突破專業(yè)局限性，發(fā)揮學(xué)生自身的主動(dòng)性和積極性；注重宣傳與引導(dǎo)，打造學(xué)生對(duì)心理健康教育...
醫(yī)院管理干部 “三全”黨建監(jiān)管模式構(gòu)建與實(shí)踐 摘要：醫(yī)療腐敗問(wèn)題近年來(lái)愈發(fā)嚴(yán)峻，成為制約醫(yī)療質(zhì)量提升、加劇醫(yī)患矛盾的關(guān)鍵因素，嚴(yán)重影響了醫(yī)院的管理效能和服務(wù)質(zhì)量，阻礙了民眾高質(zhì)量就醫(yī)需求的滿足。因此，解決醫(yī)療腐敗問(wèn)題，已成為社會(huì)各界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。自2019年中央紀(jì)委監(jiān)察委員會(huì)在十九屆...
各民族學(xué)生交往交流交融研究 摘要：通過(guò)各民族學(xué)生之間的交往交流交融，不僅可以使學(xué)生更好地適應(yīng)多元文化環(huán)境，提高跨文化交流能力，而且能夠鑄牢中華民族共同體意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中華民族大家庭的認(rèn)同感和歸屬感?；诖耍恼聦?duì)各民族學(xué)生交往交流交融的概念及關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，解析臨...
創(chuàng)新基層社會(huì)治理的實(shí)踐與思考 摘要：黨的十九屆四中全會(huì)明確提出要“堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度”，這是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)治理規(guī)律認(rèn)識(shí)不斷深化的具體體現(xiàn)，具有重要的實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。新豐縣作為韶關(guān)對(duì)接、融入粵港澳大灣區(qū)、深圳先行示范區(qū)的戰(zhàn)略前沿，近年來(lái)，在創(chuàng)新基層社會(huì)治...
高職醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升路徑研究 摘要：高職醫(yī)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于其未來(lái)的醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，影響著高職醫(yī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和未來(lái)的人生軌跡走向。通過(guò)對(duì)高職院校醫(yī)學(xué)師生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和訪談，發(fā)現(xiàn)高職醫(yī)學(xué)生存在職業(yè)精神缺乏、職業(yè)素質(zhì)不高、職業(yè)技能不熟練等問(wèn)題?；诂F(xiàn)狀，從紅醫(yī)精...
老干部對(duì)青少年社會(huì)工作的影響與發(fā)展策略 摘要：該研究深入分析了微山縣老干部紅色傳習(xí)導(dǎo)師團(tuán)在青少年社會(huì)工作中所展現(xiàn)的積極影響及其存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并提出了具有針對(duì)性的發(fā)展策略，以期為新時(shí)代該項(xiàng)目的持續(xù)健康發(fā)展提供有益的參考。同時(shí)，研究也著力于豐富和拓展青少年愛(ài)國(guó)主義教育的理論框架及其...
漢語(yǔ)言專業(yè)大學(xué)生就業(yè)困境及對(duì)策分析 摘要：本文通過(guò)分析漢語(yǔ)言專業(yè)大學(xué)生就業(yè)困境產(chǎn)生的外部原因和內(nèi)部原因，提出解決就業(yè)困境的對(duì)策。通過(guò)使用職業(yè)價(jià)值觀量表，試圖幫助學(xué)生了解自身的職業(yè)價(jià)值取向。在此基礎(chǔ)上，本文認(rèn)為借助中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以增強(qiáng)其心理承受能力；通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)...
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)對(duì)專業(yè)實(shí)務(wù)技能提升效果的實(shí)證研究 摘要：人才培養(yǎng)離不開(kāi)專業(yè)實(shí)務(wù)能力的提升，專業(yè)實(shí)務(wù)能力提升不僅可以通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐等途徑，也可以通過(guò)學(xué)校的教學(xué)改革這一重要途徑。為明確翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方式對(duì)專業(yè)實(shí)務(wù)技能提升的效果，該研究在高校中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：與傳統(tǒng)教學(xué)相比，翻轉(zhuǎn)課...
案例教學(xué)融入“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論課程的實(shí)踐探索 摘要：本文聚焦《概論》課程的教學(xué)改革，提出當(dāng)前《概論》課程案例教學(xué)存在著兩大難題：一是案例選擇的復(fù)用性與新穎性之間的平衡難題，二是教師個(gè)體與教學(xué)案例之間認(rèn)知橋梁構(gòu)建的障礙。為解決上述問(wèn)題，本文引入“八步沙的綠色傳奇”這一具有鮮明地方特色和顯...
基于社會(huì)治理視域中信訪評(píng)理進(jìn)宗祠路徑探索 摘要：長(zhǎng)汀縣緊緊抓住宗祠文化與信訪評(píng)理的契合點(diǎn)，積極探索宗親鄰里矛盾糾紛化解路徑。從近年來(lái)生動(dòng)實(shí)踐看，信訪評(píng)理進(jìn)宗祠活動(dòng)在融洽宗親關(guān)系、構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮了重大作用，社會(huì)反響好，但也存在信訪評(píng)理進(jìn)宗祠基礎(chǔ)不牢、效果不佳、覆蓋不廣等問(wèn)題，需要在...
新形勢(shì)下基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)揮民主黨派成員作用初探 摘要：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對(duì)發(fā)揮民主黨派成員作用提出了要求?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》指出，中央和地方各級(jí)黨委開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的主要職責(zé)包括：發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、管理黨外代表人士...
學(xué)校社會(huì)工作參與“一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐進(jìn)路 摘要：“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)是高?！叭恕苯逃龑?shí)踐的必然要求，面對(duì)現(xiàn)階段“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)實(shí)踐中存在的育人理念“陳舊化”、育人力量“碎片化”、育人資源“壁壘化、育人能力“平面化”困境，學(xué)校社會(huì)工作“廣域臨床模式”可為推進(jìn)立德樹(shù)人、協(xié)...
“三全育人”背景下民辦高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的探索與實(shí)踐 摘要：本文首先從“三全育人”的理念出發(fā)，分析了目前民辦高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀。其次從三全育人的視角對(duì)民辦高校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，探尋民辦高校學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題成因。最后從加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校相關(guān)組織單位通力協(xié)作水平、加強(qiáng)思想政治教育三個(gè)...
讓國(guó)防教育為新時(shí)代紅醫(yī)賦能 摘要：“紅醫(yī)精神”是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員為人民衛(wèi)生事業(yè)奮斗歷程中凝結(jié)的紅色醫(yī)療衛(wèi)生精神，傳承“紅醫(yī)精神”實(shí)質(zhì)就是傳承中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色精神血脈、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。貴州醫(yī)科大學(xué)應(yīng)充分利用“紅醫(yī)精神”在國(guó)防教育中的價(jià)值，探索將...
高校二級(jí)學(xué)院心理健康教育工作模式的探索與實(shí)踐 摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，在當(dāng)前高壓的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，大學(xué)生的心理問(wèn)題日益嚴(yán)重。為貫徹三全育人、五育并舉理念，本文以許昌學(xué)院法學(xué)院為例，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)，剖析了當(dāng)前二級(jí)學(xué)院心理健康教育工作的問(wèn)題，對(duì)高校二級(jí)學(xué)院心理健康教育工作模式進(jìn)行...
“大思政” 視域下高校思政課實(shí)踐教學(xué)策略研究 摘要：思想政治理論課（以下簡(jiǎn)稱思政課）實(shí)踐教學(xué)是高校思政課的重要組成部分，是思政課的重要方法，是“大思政”視域下的新要求，更是提升高校思政課教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，對(duì)大學(xué)生的思想成長(zhǎng)、價(jià)值塑造和能力培養(yǎng)具有重要意義。近年來(lái)，隨著教育理念的不斷革...
焦點(diǎn)解決技術(shù)在心理危機(jī)干預(yù)中的案例分析 摘要：近年來(lái)，大學(xué)生心理健康問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重。焦點(diǎn)解決技術(shù)是一種以幫助個(gè)體尋找問(wèn)題解決方案為核心的短期心理治療方法。在高校心理健康教育中，心理工作者可以將這一技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生的心理危機(jī)干預(yù)，幫助學(xué)生挖掘自身優(yōu)勢(shì)、集體資源、例外情況以及成功經(jīng)驗(yàn)。這...
教學(xué)做巧合一，法治觀念入童心 摘要：“教學(xué)做合一”思想是陶行知先生“生活教育”理論的核心，旨在要求教師以學(xué)生為主體，從他們的生活實(shí)際出發(fā)，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活世界相聯(lián)系，真正地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。在道德與法治教學(xué)中，教師應(yīng)科學(xué)地運(yùn)用這一理論，以做定學(xué)、以做定教、學(xué)做促教，...
元認(rèn)知視閥下中職學(xué)生社會(huì)能力進(jìn)階培養(yǎng)的思考與實(shí)踐 摘要：培養(yǎng)中職學(xué)生的社會(huì)能力是提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)展，特別是學(xué)生自我成長(zhǎng)的需要。然而，當(dāng)下中職學(xué)生社會(huì)能力培養(yǎng)方面普遍存在內(nèi)涵不清、力度不夠、培養(yǎng)不系統(tǒng)等問(wèn)題。本文從元認(rèn)識(shí)視角，搭建模型、構(gòu)建體系并探索方法，通過(guò)計(jì)劃、監(jiān)...
紅色革命遺址保護(hù)與利用 摘要：本文以新四軍第一支隊(duì)指揮部遺址為研究對(duì)象，基于文化遺產(chǎn)保護(hù)理論、可持續(xù)發(fā)展理論及數(shù)字化保護(hù)技術(shù)的研究成果，系統(tǒng)探討紅色革命遺址保護(hù)與利用的協(xié)同機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前紅色革命遺址資源在保護(hù)與利用過(guò)程中面臨配套設(shè)施建設(shè)滯后、信息化手段應(yīng)用不...
政府購(gòu)買社工服務(wù)背景下社工機(jī)構(gòu)和社區(qū)的互動(dòng)關(guān)系研究 摘要：為了有效滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的個(gè)性化、多樣化社會(huì)服務(wù)需求，加快政府職能轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新社會(huì)治理方式，政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)成為一項(xiàng)重要的制度安排。而這一制度安排最終是在社區(qū)這一場(chǎng)域進(jìn)行運(yùn)作，社區(qū)居委會(huì)作為城市社區(qū)的基層群眾性自治組織，社工機(jī)構(gòu)...
“大思政課” 背景下應(yīng)用型民辦高校實(shí)踐育人模式構(gòu)建探索 摘要：作為一所地方性、應(yīng)用型民辦全日制普通本科院校，廣州工商學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“大思政課”的重要指示批示精神和在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神，圍繞“實(shí)踐樹(shù)德、實(shí)踐增智、實(shí)踐健體、實(shí)踐育美、實(shí)踐強(qiáng)勞”的育人理念，將思政小課堂...
基層政府購(gòu)買現(xiàn)代公共文化服務(wù)的協(xié)同機(jī)制研究 摘要：健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的應(yīng)有之義，需要政府、社會(huì)組織和群眾三方協(xié)同。本文從協(xié)同理論出發(fā)，通過(guò)搭建三方分析框架，以政府、社會(huì)組織和群眾為不同主體，通過(guò)構(gòu)建信任建構(gòu)、資源共享、協(xié)商決策的協(xié)同機(jī)制，納入基層存在的特殊...
自我決定理論視角下的新生適應(yīng)性問(wèn)題實(shí)踐 摘要：新生適應(yīng)性問(wèn)題日益凸顯為制約大學(xué)新生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵要素，并在高校教育管理中具有不可忽視的作用。通過(guò)深入剖析由新生適應(yīng)性問(wèn)題所引發(fā)的退學(xué)案例，以自我決定理論為理論支撐，系統(tǒng)分析了造成大學(xué)新生適應(yīng)過(guò)渡困境的多元影響因素。在綜合考量高校工作...

新時(shí)代基層黨員干部網(wǎng)絡(luò)安全和輿情應(yīng)對(duì)處置能力提升研究 摘要：在新時(shí)代信息化全面深入發(fā)展背景下，網(wǎng)絡(luò)安全和輿情應(yīng)對(duì)能力成為基層治理的重要內(nèi)容，影響國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和治理效能。本文從基層黨員干部在網(wǎng)絡(luò)安全和輿情應(yīng)對(duì)中的角色定位入手，分析當(dāng)前現(xiàn)狀，探究提升基層黨員干部網(wǎng)絡(luò)安全和輿情應(yīng)對(duì)處置能力的措...
低生育率背景下普惠性托育機(jī)構(gòu)發(fā)展的困境與出路研究 摘要：本研究聚焦低生育率背景下普惠性托育機(jī)構(gòu)的發(fā)展，深入剖析其面臨的困境，并提出有針對(duì)性的出路策略。通過(guò)分析我國(guó)普惠性托育服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀，探討普惠性托育機(jī)構(gòu)在可持續(xù)運(yùn)行、服務(wù)供給、服務(wù)內(nèi)容、人才隊(duì)伍和管理機(jī)制等方面的問(wèn)題，借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，從政策...
以信促治：成都市鄉(xiāng)村集中居住區(qū)信義治理運(yùn)行機(jī)制的探索與啟示 摘要：針對(duì)鄉(xiāng)村集中居住區(qū)普遍存在的政府主導(dǎo)、社區(qū)自治度不高、協(xié)同困難、政策體系不完善、聯(lián)動(dòng)滯后、專業(yè)化程度后勁不足、場(chǎng)所受限、社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善等問(wèn)題，成都市深挖“信義”文化價(jià)值，以黨建引領(lǐng)為核心，以信義鏈接為依托，以平臺(tái)建設(shè)為手段，推...
中華文明與鑄牢中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)在契合及文化省思建構(gòu) 摘要：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明孕育出籽籽同心的中華民族共同體意識(shí)。聚焦耦合邏輯，中華文明的突出特性推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)；聚焦價(jià)值邏輯，二者共擔(dān)時(shí)代使命，成為推進(jìn)時(shí)代任務(wù)的重大變量。新時(shí)代，要在增強(qiáng)文化自覺(jué)、增進(jìn)文化認(rèn)同、提升文化自信的文化省...
佛山市新業(yè)態(tài)下靈活就業(yè)者參保決策機(jī)制與社會(huì)支持體系研究 摘要：本研究聚焦佛山市新業(yè)態(tài)下靈活就業(yè)者的參保決策機(jī)制和社會(huì)支持體系。分析了參?，F(xiàn)狀、面臨的問(wèn)題，探討了經(jīng)濟(jì)、政策、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人因素對(duì)參保決策的影響，并構(gòu)建理論模型。評(píng)估佛山市政策，提出優(yōu)化建議，如完善社保制度、擴(kuò)大保障覆蓋、強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)...
加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的時(shí)代意義與路徑研究 摘要：家庭是國(guó)家的根基，一個(gè)個(gè)小小的家庭構(gòu)成了一個(gè)完整的社會(huì)，有了良好的家教家風(fēng)，才能促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。所以一直以來(lái)，我國(guó)對(duì)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)給予了高度重視，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“無(wú)論時(shí)代如何變化，無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，家庭的...
基于PPRR 理論的國(guó)企信訪干部工作能力提升研究 摘要：信訪工作作為社會(huì)矛盾的“晴雨表”和“減壓閥”，直接面對(duì)多元復(fù)雜的社會(huì)訴求。研究基于PPRR理論，通過(guò)對(duì)國(guó)企信訪專職干部進(jìn)行訪談，深入探討國(guó)企信訪干部的工作能力構(gòu)成，提出提升其工作能力的策略與路徑。國(guó)企信訪干部在預(yù)防、準(zhǔn)備、反應(yīng)、恢復(fù)四...
唐山精神續(xù)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的三重邏輯 摘要：唐山精神是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)唐山人民在百年奮斗征程中鑄就的寶貴精神財(cái)富，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系在唐山地方的精神符號(hào)。從其歷史邏輯來(lái)看，唐山精神緊扣歷史主題推進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的唐山發(fā)展；從其理論邏輯來(lái)看，唐山精神彰顯精髓要義突出中國(guó)...
黔西南州農(nóng)業(yè)合作組織研究 (1937—1945) 摘要：本研究以1935年貴州政權(quán)“中央化”為起點(diǎn)，通過(guò)梳理農(nóng)村合作委員會(huì)、信用合作社與合作金庫(kù)的三維架構(gòu)，呈現(xiàn)黔西南農(nóng)村金融網(wǎng)絡(luò)從戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員到制度異化的演進(jìn)過(guò)程。研究表明：1935年前，該地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后態(tài)勢(shì)顯著，農(nóng)民深陷資金缺乏、生產(chǎn)工...
“兩個(gè)結(jié)合” 的實(shí)踐路徑研究 摘要：“兩個(gè)結(jié)合”是在探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。本文分析了“兩個(gè)結(jié)合”實(shí)踐路徑研究的重要意義，闡釋了“兩個(gè)結(jié)合”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“兩個(gè)結(jié)合”的實(shí)踐路徑的基本理論進(jìn)行分析，探討了“兩個(gè)結(jié)合”的實(shí)踐路徑存在的問(wèn)題與展望。本文從“...
中華文明的突出特性及其價(jià)值意蘊(yùn) 摘要：本文圍繞中華文明突出特性展開(kāi)探討。其內(nèi)涵包括連續(xù)性，歷經(jīng)數(shù)千年傳承未中斷；創(chuàng)新性，歷史悠久且推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；統(tǒng)一性，體現(xiàn)在國(guó)家、文化、民族等層面，是民族凝聚力源泉；包容性，促進(jìn)文化融合與民族關(guān)系發(fā)展；和平性，貫穿歷史，體現(xiàn)于民族融合與對(duì)...
新質(zhì)生產(chǎn)力是中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)鍵 摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力是相對(duì)于舊質(zhì)生產(chǎn)力而存在的，主要是依據(jù)新技術(shù)，全面打造全新產(chǎn)業(yè)和全新業(yè)態(tài)，新質(zhì)生產(chǎn)力的生產(chǎn)能夠推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的發(fā)展。新質(zhì)生產(chǎn)力也是在馬克思主義理論基礎(chǔ)上進(jìn)行充分創(chuàng)新而產(chǎn)生的，就是用全新的科技和創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)，再加上素質(zhì)較高的勞...
新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)研究 摘要：新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)在全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會(huì)道德風(fēng)尚中發(fā)揮著重要作用。家風(fēng)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德和行為規(guī)范，不僅關(guān)系到個(gè)人品德，也影響到黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)建設(shè)必須堅(jiān)持馬克思主義家庭觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并注重革...
《共產(chǎn)黨宣言》中的自我革命思想探析 摘要：自我革命是我們黨在新時(shí)代長(zhǎng)征路上攻堅(jiān)克難、砥礪前行和永葆青春活力的重要經(jīng)驗(yàn)，是我們黨走向成熟的重要體現(xiàn)。雖然自我革命的字樣并未在《共產(chǎn)黨宣言》中直接出現(xiàn)，但不論是序言的與時(shí)俱進(jìn)，還是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)品質(zhì)的論述，處處都閃耀著自我革命...
區(qū)域紅色文化資源的挖掘與弘揚(yáng)傳承實(shí)踐研究 摘要：本文旨在深入探討區(qū)域紅色文化資源的挖掘與弘揚(yáng)傳承實(shí)踐，以期為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增強(qiáng)民族凝聚力、促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)建言獻(xiàn)策。關(guān)鍵詞：區(qū)域紅色文化；革命精神；弘揚(yáng)和傳承...
社會(huì)角色理論視域下的安寧療護(hù)志愿者研究 摘要：隨著人口老齡化到來(lái)，社會(huì)對(duì)安寧療護(hù)服務(wù)工作的需求性日漸突顯，志愿者在這一領(lǐng)域的作用亦愈發(fā)顯著。本文以社會(huì)角色理論為視域，采用參與式觀察法、半結(jié)構(gòu)化訪談法，以K醫(yī)院的安寧療護(hù)志愿者為研究對(duì)象，探討他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中所遭遇的角色期待、角色認(rèn)...
新時(shí)代青年樹(shù)立正確總體國(guó)家安全觀的思考 摘要：在全球化和信息化飛速進(jìn)步的新時(shí)代環(huán)境中，國(guó)家安全面臨著空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。青年作為國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，其安全觀念的正確與否，直接關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。本文旨在探討新時(shí)代青年如何樹(shù)立正確的總體國(guó)家安全觀，從理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛...
新時(shí)代以 “楓橋經(jīng)驗(yàn)” 推動(dòng)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化的基本路徑 摘要：“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是我們黨在20世紀(jì)60年代帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)造的基層社會(huì)治理的成功經(jīng)驗(yàn)，是具有中國(guó)特色的基層社會(huì)治理典范。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的內(nèi)涵不斷豐富，外延不斷拓展，對(duì)于推動(dòng)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化具有重大而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)...
潛在的具身性：共享充電寶與青年自主行為的互構(gòu)研究 摘要：隨著智能手機(jī)的使用時(shí)長(zhǎng)增加，共享充電寶的出現(xiàn)緩解了當(dāng)代青年群體面臨的電量焦慮問(wèn)題。本文將青年群體作為研究對(duì)象，通過(guò)研究青年群體在信息獲取焦慮、媒介技術(shù)焦慮及娛樂(lè)方式焦慮等心理驅(qū)動(dòng)下對(duì)共享充電寶產(chǎn)生依賴的行為，指出共享充電寶在時(shí)間、空間...
構(gòu)建社會(huì)治理共同體的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑 摘要：構(gòu)建社會(huì)治理共同體，是健全社會(huì)治理體系、提升社會(huì)治理效能的關(guān)鍵所在。社會(huì)治理共同體蘊(yùn)含著豐富而深刻的理論內(nèi)涵，具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)治理共同體的構(gòu)建仍面臨著治理主體間的利益分歧日益明顯、社會(huì)治理權(quán)責(zé)不清引發(fā)的共同...
我國(guó)社會(huì)救助體系立法現(xiàn)狀分析與應(yīng)對(duì)策略研究 摘要：我國(guó)在探索社會(huì)救助體系運(yùn)行實(shí)踐中，因救助項(xiàng)目多、內(nèi)容龐雜，且分散于各個(gè)區(qū)域、不同部門，同時(shí)及時(shí)性、協(xié)同性不夠等原因，遲滯了社會(huì)救助立法的進(jìn)程。鑒于此，在實(shí)踐中，應(yīng)立足于當(dāng)下社會(huì)救助法尚未出臺(tái)、大量實(shí)踐必須規(guī)范運(yùn)行的實(shí)際，采取細(xì)化權(quán)責(zé)、...
整合全人視角：社會(huì)工作在網(wǎng)絡(luò)哀傷輔導(dǎo)中的創(chuàng)新路徑 摘要：系統(tǒng)的哀傷輔導(dǎo)能夠減輕個(gè)體的哀傷癥狀，降低個(gè)體罹患延長(zhǎng)哀傷障礙的風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)個(gè)體應(yīng)對(duì)生活不良事件的能力。但傳統(tǒng)的線下哀傷輔導(dǎo)受到地域資源分布、場(chǎng)地、經(jīng)濟(jì)成本等因素的制約，增加了失親者求助的門檻。本文基于“伴行社工”的網(wǎng)絡(luò)哀傷輔導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)...
新時(shí)代加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)基層監(jiān)督體系的策略研究 摘要：在新時(shí)代背景下，國(guó)有企業(yè)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的經(jīng)濟(jì)組織，不僅是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，也是黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量。然而，近年來(lái)國(guó)有企業(yè)違紀(jì)違法案件頻發(fā)，暴露出監(jiān)督體系不健全、基層監(jiān)督力量薄弱等問(wèn)題。因此，加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)...
數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑探索 摘要：在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，新興技術(shù)的快速發(fā)展降低創(chuàng)新門檻，多樣化的市場(chǎng)需求為創(chuàng)業(yè)提供廣闊空間，政策環(huán)境的優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的助力進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。然而，大學(xué)生在技術(shù)應(yīng)用、市場(chǎng)分析、政策了解和資源整合等方面仍存在不足。因此，本文探索數(shù)字經(jīng)濟(jì)...
著作權(quán)集體管理若干問(wèn)題比較研究及啟示 摘要：著作權(quán)集體管理在著作權(quán)領(lǐng)域發(fā)揮著舉足輕重的作用。本文對(duì)著作權(quán)集體管理制度若干重要問(wèn)題從國(guó)際國(guó)內(nèi)的立法和實(shí)踐方面作了比較研究，對(duì)我國(guó)集體管理制度存在的主要問(wèn)題進(jìn)行了歸納，并提出相應(yīng)的完善建議，以利于我國(guó)著作權(quán)集體管理吸取各方經(jīng)驗(yàn)，不斷總...
基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新時(shí)代醫(yī)院思想文化和宣傳工作研究 摘要：聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代醫(yī)院思想文化建設(shè)中的作用，深入剖析其內(nèi)涵與價(jià)值，挖掘傳統(tǒng)文化中的醫(yī)學(xué)人文思想，探討其對(duì)醫(yī)院宣傳引領(lǐng)工作的意義。針對(duì)新時(shí)代醫(yī)院青年思想面臨的挑戰(zhàn)，提出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與醫(yī)院宣傳思想文化工作的整合策略，并以浙江大學(xué)...
宅基地改革視角下農(nóng)民住房保障制度完善探析 摘要：基于宅基地與農(nóng)民住房保障制度的深度關(guān)聯(lián)關(guān)系，當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)村形成了以宅基地為基礎(chǔ)，其他方式為補(bǔ)充的農(nóng)民住房保障制度。因宅基地的強(qiáng)保障性與弱財(cái)產(chǎn)性特征，宅基地“兩權(quán)分立”下的農(nóng)民住房保障制度存在可持續(xù)性不足、保障方式單一等問(wèn)題。立足于宅基...
青年“搭子型”社交的成因、特征與啟示 摘要：“搭子型”社交是一種新式的社交方式，以關(guān)系淺層化和垂直領(lǐng)域細(xì)分的精準(zhǔn)陪伴為主要特征，使人際交往從復(fù)雜的人際網(wǎng)中解脫出來(lái)，受到大部分青年群體的喜愛(ài)與追捧。“搭子”社交之所以形成，主要原因是人際關(guān)系中的“邊界感需求”日益旺盛，快節(jié)奏社會(huì)下...
習(xí)近平文化思想與中華文化的傳承發(fā)展 摘要：本文旨在探討習(xí)近平文化思想對(duì)中華文化傳承發(fā)展的影響及其重要意義。習(xí)近平文化思想作為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的科學(xué)理論體系，為中華文化的傳承發(fā)展提供了新的思想指引和實(shí)踐路徑。通過(guò)對(duì)習(xí)近平文化思想的系統(tǒng)闡述，剖析其在推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)...

“大思政” 視角下高校大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展形式及價(jià)值研究 摘要：高校大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作為高等教育的重要內(nèi)容，彰顯著教育性、社會(huì)性、文化性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。其不僅助力高校專業(yè)課程教育形式，更對(duì)提升高校教育教學(xué)質(zhì)量意義重大。為更好地適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的需求以及社會(huì)對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的期望，本研究基于“大思政”...
社交媒體時(shí)代下思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)中的引導(dǎo)策略分析 摘要：本文闡述了社交媒體時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)的現(xiàn)狀，包括主要形式如眾籌平臺(tái)、社交媒體話題傳播和網(wǎng)絡(luò)志愿者活動(dòng)，以及傳播快速、范圍廣、門檻低、互動(dòng)性強(qiáng)、形式多樣且創(chuàng)新等特點(diǎn)。分析了網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)存在的問(wèn)題，如信息真實(shí)性難以保證、參與主體動(dòng)機(jī)復(fù)雜、...
高校思想政治教育促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑研究 摘要：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主要教育內(nèi)容的教育活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，最終實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。但是，高校在開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育時(shí)，往往忽視思想政治教育對(duì)學(xué)生的重要...
新時(shí)代高校思政課講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事的三維探討 摘要：中國(guó)式現(xiàn)代化故事是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民書(shū)寫(xiě)出來(lái)的最鮮活最生動(dòng)的“中國(guó)故事”，也是正在蓬勃發(fā)展的“中國(guó)故事”，展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民長(zhǎng)期的奮斗歷程。基于此，本文旨在探討新時(shí)代高校思政課講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事的方法，希望可以為高校思政教育提供有...
高中思政教學(xué)中愛(ài)國(guó)主義教育現(xiàn)狀與對(duì)策探頤 摘要：自古以來(lái)，愛(ài)國(guó)主義都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是推動(dòng)歷史發(fā)展和國(guó)家強(qiáng)大的重要力量。新時(shí)代背景下，愛(ài)國(guó)主義內(nèi)核仍然是國(guó)家發(fā)展、民族偉大復(fù)興的精神支柱。高中學(xué)生正處于人格塑造和身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，未來(lái)承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的艱巨責(zé)任，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教...
紅色家風(fēng)文化融入汕尾大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的路徑研究 摘要：本文探討了紅色家風(fēng)文化的內(nèi)涵及育人價(jià)值，分析將這一文化融入大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)中的價(jià)值、融合困境與實(shí)踐路徑。紅色家風(fēng)文化是黨的寶貴精神財(cái)富，對(duì)青少年思想政治教育具有重要意義。但當(dāng)前汕尾大中小學(xué)思政課在紅色家風(fēng)文化融入方面存在評(píng)價(jià)體...
智慧教育模式下課程思政評(píng)價(jià)體系優(yōu)化研究 摘要：黨的十八大以來(lái)，課程思政理念推陳出新，實(shí)現(xiàn)從思政課程到課程思政的轉(zhuǎn)變。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)課程思政與思政課程協(xié)同育人，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。構(gòu)建高校課程思政評(píng)價(jià)體系意義重大，既是高校專業(yè)發(fā)展的必然要求，也是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)成果、堅(jiān)持黨對(duì)...
紅醫(yī)精神融入醫(yī)學(xué)院校思想政治理論課教學(xué)的路徑研究 摘要：紅醫(yī)精神承載著深厚的醫(yī)學(xué)精神和革命情懷，對(duì)于培養(yǎng)新時(shí)代醫(yī)學(xué)生的思想政治理論素質(zhì)、加強(qiáng)德行養(yǎng)成和價(jià)值觀塑造具有重要價(jià)值。將紅醫(yī)精神融入醫(yī)學(xué)院校思想政治理論課的教學(xué)全過(guò)程，有助于增強(qiáng)課程的思想性、針對(duì)性和親和力，從而更有效地提升醫(yī)學(xué)生的思...
教育家精神融入高校思政課教學(xué)探究 摘要：探究教育家精神融入高校思政課教學(xué)是新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)背景下優(yōu)化教師隊(duì)伍、打造高效課堂的關(guān)鍵議題。將教育家精神融入高校思政課教學(xué)，有助于豐富思政課教學(xué)內(nèi)容，賡續(xù)中華傳統(tǒng)師德文化，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。針對(duì)教育家精神融入思政課教學(xué)中存在的思政...
“大思政課” 視域下高職思政課實(shí)踐教學(xué)的優(yōu)化路徑 摘要：“大思政課”理念為高職思政課實(shí)踐教學(xué)的改革創(chuàng)新指明了新的方向。當(dāng)前，高職思政課實(shí)踐教學(xué)效果明顯增強(qiáng)，但依然存在一些問(wèn)題，如校地協(xié)同育人有待完善、理實(shí)融合聯(lián)動(dòng)不夠緊密、實(shí)踐育人品牌不夠鮮明等，這些都制約著高職思政課實(shí)踐教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，迫...
“好心文化” 融入大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的內(nèi)在邏輯與實(shí)踐路徑 摘要：“好心文化”作為地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含豐富的教育資源，是新時(shí)代大中小學(xué)生思想政治教育的鮮活教材?！昂眯奈幕迸c大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)在育人目標(biāo)、教育內(nèi)容、實(shí)踐拓展等方面存在歷史、現(xiàn)實(shí)與實(shí)踐的高度契合性和內(nèi)在一致性，當(dāng)前“好心文化”融...
高校思政教育與公益活動(dòng)協(xié)同培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感 摘要：高校思政教育與公益活動(dòng)的協(xié)同合作，在大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。高校思政教育不僅傳授理論知識(shí)，更要引導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)公益活動(dòng)中的社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)、支教活動(dòng)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過(guò)親身經(jīng)歷，體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵...
全媒體傳播格局下高校思想政治教育話語(yǔ)革新挑戰(zhàn)與實(shí)踐 摘要：話語(yǔ)是開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的重要介體，思想政治教育話語(yǔ)狀況對(duì)思想政治教育說(shuō)服力具有直接且重要的影響。隨著新一輪信息革命深入發(fā)展，建設(shè)全媒體傳播體系已是大勢(shì)所趨。高校在全媒體傳播格局下，需全面推進(jìn)思想政治教育話語(yǔ)革新，突出特色優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新...
思政教育融入畢業(yè)典禮的效能及提升路徑 摘要：畢業(yè)典禮是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育的重要載體，包括強(qiáng)化愛(ài)國(guó)情懷與民族認(rèn)同感、提升社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感、形成正確的價(jià)值觀和人生觀等。通過(guò)開(kāi)展訪談與問(wèn)卷調(diào)查，分析得出思政教育融入畢業(yè)典禮存在內(nèi)涵價(jià)值呈現(xiàn)不夠、策劃存在形式化傾向、學(xué)生主體體驗(yàn)感...
地方紅色文化融入高職“大思政課建設(shè)的路徑探析 摘要：為進(jìn)一步提升思政育人實(shí)效，黨中央和教育部提出善用“大思政課”的要求，強(qiáng)調(diào)要充分利用好紅色文化和地方紅色資源。本文在概述臺(tái)州地方紅色文化資源基礎(chǔ)上，探究地方紅色文化融入高職“大思政課”建設(shè)的四點(diǎn)價(jià)值意蘊(yùn)，即歷史印證價(jià)值、文化傳承價(jià)值、道...
“工人大思政課' 視域下職業(yè)教育中工匠精神” 的培養(yǎng)與踐行 摘要：本文聚焦于“工人大思政課視域下職業(yè)教育中工匠精神的培養(yǎng)與踐行”這一議題，深入探討了在新時(shí)代背景下，如何通過(guò)“工人大思政課”這一平臺(tái)，有效促進(jìn)工匠精神在職業(yè)教育中的培育與實(shí)踐。文章首先分析了工匠精神的核心內(nèi)涵及其在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重...
泰州紅色文化資源融入高校思政教育的路徑研究 摘要：泰州是擁有豐富紅色文化資源的城市，其革命傳統(tǒng)和人文關(guān)懷對(duì)高校思想政治教育具有重要價(jià)值。紅色文化資源不僅豐富了思政課的教學(xué)內(nèi)容，還為大學(xué)生提供了價(jià)值導(dǎo)向和實(shí)踐教學(xué)的平臺(tái)。整合紅色文化資源進(jìn)課堂教學(xué)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的引領(lǐng)作用，并提高學(xué)生對(duì)其...
黨的二十大精神融入高校思政課教學(xué)的 “三三三” 模式研究 摘要：本文通過(guò)對(duì)黨的二十大精神融入高校思政課教學(xué)的重要性和必要性分析，從教學(xué)的“三種維度”（教師、教材、教法）、教學(xué)的“三個(gè)階段”（前期、中期、后期）、教學(xué)的“三方陣地”（課堂、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)踐）入手，系統(tǒng)回答了黨的二十大精神融入高校思政課教學(xué)的...
習(xí)近平文化思想引領(lǐng)研究生思想政治教育路徑探析 摘要：習(xí)近平文化思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，對(duì)高校研究生思想政治教育意義重大。文章深入闡述了習(xí)近平文化思想對(duì)高校開(kāi)展研究生思政教育的意義和價(jià)值，剖析了目前研究生思政教育存在的困難和問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，提出了習(xí)近平文化...
高職思政小課堂與社會(huì)大課堂融合的路徑與策略 摘要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和教育形式的多元化，高職院校的思政教育面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。傳統(tǒng)的思政教學(xué)模式在一定程度上無(wú)法滿足學(xué)生在實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感方面的培養(yǎng)需求，因此，將“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”有效融合成為當(dāng)前思政教育創(chuàng)新的核心方向...
“三全育人”背景下高職院校學(xué)生管理模式的創(chuàng)新對(duì)策 摘要：高職院校人才培育工作具有長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性和復(fù)雜性特征，需要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教育方針，科學(xué)實(shí)施各項(xiàng)管理措施。在新時(shí)代背景下，為了保障高職院校學(xué)生管理成效，充分發(fā)揮高職院校的育人功能，文章以“三全育人”為背景，分析了高職院校學(xué)生管理模式創(chuàng)新的積...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中職會(huì)計(jì)專業(yè)課程思政的融合與思考 摘要：中華民族擁有上下五千年的悠久歷史文化，其中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想和人文精神，是推動(dòng)中華民族向前發(fā)展的重要支撐。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程育人、全方位育人”，并指出“要將...

新形勢(shì)下高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作策略 摘要：隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)加速，新興產(chǎn)業(yè)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)產(chǎn)生虹吸效應(yīng)，高校畢業(yè)生面臨能力素質(zhì)與崗位需求的結(jié)構(gòu)性矛盾。近些年，我國(guó)畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口率同比下降，技能錯(cuò)配導(dǎo)致的擇業(yè)周期延長(zhǎng)現(xiàn)象凸顯。本文分析了新形勢(shì)下高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作策...
京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北高職院校智慧康養(yǎng)人才需求調(diào)研及培養(yǎng)對(duì)策研究 摘要：隨著京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，智慧康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起，對(duì)專業(yè)人才的需求日益增長(zhǎng)。本研究通過(guò)調(diào)研分析了河北高職院校在智慧康養(yǎng)領(lǐng)域的人才需求現(xiàn)狀，包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、人才數(shù)量、類型、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)需求。在此基礎(chǔ)上，提出了...
新質(zhì)生產(chǎn)力背景下非遺融入高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐探究 摘要：本文分析了新質(zhì)生產(chǎn)力背景下，非遺如何融入高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，研究了當(dāng)前非遺教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及其發(fā)展策略。研究表明，高校在非遺與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合中面臨教育體系滯后、非遺文化傳承重視不足，以及未能充分開(kāi)發(fā)非遺項(xiàng)目市場(chǎng)化潛力...
河南高職院校商科專業(yè)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的路徑研究 摘要：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型，社會(huì)對(duì)商科專業(yè)人才提出了更高的要求，而勞動(dòng)力供需矛盾突出、就業(yè)壓力大、職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏、綜合實(shí)踐能力不足等因素從某種程度上阻礙了畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，本文對(duì)高職院校商科專業(yè)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的有...
心理咨詢技能在高校輔導(dǎo)員談心談話工作中的應(yīng)用 摘要：本文探討了將心理咨詢技能引入高校輔導(dǎo)員談心談話工作的可行性，并分析了該技能應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)際應(yīng)用中，心理咨詢技能通過(guò)參與性技術(shù)和影響性技術(shù)的靈活運(yùn)用，采取如傾聽(tīng)、開(kāi)放性詢問(wèn)、具體化技術(shù)、面質(zhì)、自我開(kāi)放和重新構(gòu)建等一系列具體策略，能為高...
新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)培育研究 摘要：網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生日常生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生接收外部信息、表達(dá)自我的主渠道。新時(shí)代背景下，新媒體的發(fā)展進(jìn)一步強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生生活的滲透，既為教育事業(yè)提供了更多資源和工具，也暴露了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)的諸多問(wèn)題。...
產(chǎn)教融合背景下高校數(shù)學(xué)微積分課程融合思政元素的體系構(gòu)建 摘要：產(chǎn)教融合背景下，構(gòu)建完善且具有針對(duì)性的實(shí)踐教學(xué)體系是決定實(shí)踐教學(xué)效果的關(guān)鍵因素。為研究高校數(shù)學(xué)微積分課程融合思政元素的途徑，文章基于當(dāng)前高等教育中思政教育與專業(yè)課程融合的背景，分析了將思政元素融入微積分課程的意義與具體方法。并以極限定...
公安院校大學(xué)生壓力與情緒調(diào)適的OH卡干預(yù)效果評(píng)估研究 摘要：本文分析將OH潛意識(shí)投射卡應(yīng)用于心理干預(yù)對(duì)公安院校大學(xué)生壓力與情緒調(diào)適的應(yīng)用效果。采用了方便取樣的方法，選取40名公安院校大學(xué)生納入樣本，其中干預(yù)組21名，對(duì)照組19名。干預(yù)過(guò)程中，對(duì)干預(yù)組進(jìn)行每周一次的基于OH卡的心理干預(yù)，對(duì)照組進(jìn)...
新時(shí)期寧夏地區(qū)高職院校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范化解現(xiàn)狀與策略分析 摘要：信息技術(shù)的飛速發(fā)展為高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。在此背景下，寧夏地區(qū)高職院校亟須制定和實(shí)施有效的風(fēng)險(xiǎn)防范及化解策略，以適應(yīng)數(shù)字時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的新變化。本文通過(guò)深入探討高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的風(fēng)險(xiǎn)種類，分析寧夏地區(qū)高職院校...
培育大學(xué)生生育觀：促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的重要舉措 摘要：當(dāng)前，我國(guó)人口已經(jīng)進(jìn)入負(fù)增長(zhǎng)階段，生育率降至極低水平，而影響生育率的一個(gè)重要因素是育齡群體的生育觀。大學(xué)生作為潛在的育齡群體，其生育觀將直接影響我國(guó)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。從理論層面而言，人口數(shù)量和人口質(zhì)量與社會(huì)生產(chǎn)相輔相成，大學(xué)生作為高質(zhì)...
立德樹(shù)人背景下高校學(xué)生 “佛系” 心理成因與矯正策略 摘要：本研究聚焦立德樹(shù)人背景下高校學(xué)生“佛系”心理現(xiàn)象，深入剖析其成因，并提出相應(yīng)的矯正策略。通過(guò)對(duì)“佛系”心理在學(xué)習(xí)態(tài)度、社交關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃等方面表現(xiàn)特征的詳細(xì)闡述，從社會(huì)環(huán)境、家庭教養(yǎng)方式和高校教育體系等多個(gè)維度探究其根源。以積極心理學(xué)...
基于職業(yè)素養(yǎng)培育的高職勞動(dòng)教育實(shí)踐創(chuàng)新路徑 摘要：本文聚焦基于職業(yè)素養(yǎng)培育的高職勞動(dòng)教育，深入剖析其價(jià)值、現(xiàn)存問(wèn)題及創(chuàng)新路徑。文章闡述了高職勞動(dòng)教育在提升學(xué)生綜合素質(zhì)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、培養(yǎng)工匠精神等方面的重要價(jià)值，針對(duì)理念認(rèn)知、內(nèi)容設(shè)置、模式運(yùn)行、方法運(yùn)用及評(píng)價(jià)體系等方面存在的問(wèn)題，提...
健康中國(guó)視域下新時(shí)代高職學(xué)生心理健康路徑培育研究 摘要：本文立足于健康中國(guó)戰(zhàn)略的大背景，深入研究了新時(shí)代高職院校學(xué)生心理健康培養(yǎng)路徑的策略。針對(duì)當(dāng)前時(shí)代背景下高職學(xué)生面臨的心理素質(zhì)挑戰(zhàn)，提出了建立全面的心理健康教育體系、強(qiáng)化校園文化氛圍建設(shè)、推行家庭－學(xué)校－社會(huì)三方協(xié)同機(jī)制以及利用新媒體技...
新時(shí)代培育大學(xué)生堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)路徑探析 摘要：高校作為培養(yǎng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重要陣地，在開(kāi)展堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)教育方面肩負(fù)重要政治責(zé)任，強(qiáng)化新時(shí)代大學(xué)生對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，是高校教育工作的重中之重。本文聚焦于如何在高校中有效開(kāi)展以大學(xué)生為主體的堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)教育，提出...
基于現(xiàn)代信息技術(shù)下的高職聽(tīng)障學(xué)生教學(xué)模式創(chuàng)新研究 摘要：隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，為高職聽(tīng)障學(xué)生的教學(xué)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文旨在探討如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新高職聽(tīng)障學(xué)生的教學(xué)模式，分析了聽(tīng)障學(xué)生高職職業(yè)教育教學(xué)模式現(xiàn)存的問(wèn)題，闡述了信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，并提出了具體的創(chuàng)新教學(xué)模...
中學(xué)生心理健康教育“學(xué)校一家庭互動(dòng)模式研究 摘要：現(xiàn)如今隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，中學(xué)生心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注，中學(xué)生心理健康教育的有效實(shí)施需要學(xué)校和家庭之間的密切合作與互動(dòng)，本研究旨在探討中學(xué)生心理健康教育“學(xué)校一家庭”互動(dòng)模式的重要性、理論基礎(chǔ)和實(shí)施方法，并展望未來(lái)的研究方...
“四維聯(lián)動(dòng)” 高職班級(jí)管理體系的構(gòu)建與實(shí)踐探究 摘要：本文旨在探索構(gòu)建“四維聯(lián)動(dòng)”下的高職班級(jí)管理體系。在分析當(dāng)前高職班級(jí)管理中存在管理理念滯后、管理機(jī)制不健全、管理方法單一等問(wèn)題的基礎(chǔ)上，從學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)維度提出了具體的構(gòu)建策略：學(xué)校層面強(qiáng)調(diào)制度創(chuàng)新與組織保障的系統(tǒng)構(gòu)建；教...
大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)分析及應(yīng)對(duì)策略 摘要：研究大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生黨員工作具有重要意義，入黨動(dòng)機(jī)不僅關(guān)系到大學(xué)生能否順利入黨，也關(guān)系到黨組織的先進(jìn)性和純潔性。文章對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究，分析了大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的要求、入黨動(dòng)機(jī)的類型、入黨動(dòng)機(jī)的影響因素，并提出端正大學(xué)...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化背景下藝術(shù)療愈介入高等教育的本土化研究 摘要：近年來(lái)，我國(guó)日益重視美術(shù)教育中的藝術(shù)療愈功能與價(jià)值。藝術(shù)療愈作為一門融合藝術(shù)與心理的交叉學(xué)科，在高校教育工作中扮演著獨(dú)特的角色。在中國(guó)社會(huì)幾千年的發(fā)展中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)人的生活態(tài)度、人生理念、身心調(diào)節(jié)都有著重要的指導(dǎo)作用。本文...
心理咨詢?cè)卦谛睦斫】到逃n程中應(yīng)用的可行性研究 摘要：在教育改革不斷深化的背景下，心理健康教育的重要性日益凸顯。其中，在2021年出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》中，從源頭管理、過(guò)程管理以及結(jié)果管理等方面對(duì)提高學(xué)生心理健康工作提出相關(guān)要求，為學(xué)生的心理健康教育指明了方向。心理...
女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的培育與發(fā)展 摘要：高等教育越來(lái)越普及，女大學(xué)生成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要群體，但由于傳統(tǒng)社會(huì)性別觀念的影響，女大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨更多的挑戰(zhàn)。本文通過(guò)分析女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特征和影響創(chuàng)業(yè)意向的關(guān)鍵因素，探討如何通過(guò)完善創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐體系、構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，來(lái)...
基于校企合作的職業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新模式研究與實(shí)踐 摘要：通過(guò)校企合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高實(shí)踐教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才提供有力支持是目前職業(yè)本科提高實(shí)踐教學(xué)的有效途徑。針對(duì)職業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新需求，本文分析了目前職業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題，探討了校企合作的...
學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下北京開(kāi)放教育招生困境與辦學(xué)體系優(yōu)化策略研究 摘要：黨中央高度重視學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)系統(tǒng)在其中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前，北京開(kāi)放教育招生面臨專業(yè)發(fā)展不平衡、社會(huì)認(rèn)可度低、師資力量相對(duì)不足等諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這些問(wèn)題，本文提出一系列創(chuàng)新性舉措：創(chuàng)新招生舉措，組建新媒體宣傳體系；提...
人類衛(wèi)生健康共同體理念及其在公共衛(wèi)生健康領(lǐng)域和醫(yī)學(xué)高等教育的創(chuàng)新實(shí)踐 摘要：2020年5月18日習(xí)近平主席首次公開(kāi)提出“人類衛(wèi)生健康共同體”的靳新倡議，這不僅豐富和完善了人類命運(yùn)共同體理念，成為人類命運(yùn)共同體科學(xué)體系的深化延伸和有機(jī)組成部分，是中國(guó)公共衛(wèi)生治理體系的主導(dǎo)理念，也是全球公共衛(wèi)生治理的中國(guó)智慧和共...
“雙減” 政策下中學(xué)教師職業(yè)倦怠問(wèn)題與社會(huì)工作的介入研究 摘要：“雙減”政策作為新發(fā)展階段的重要教育方針，對(duì)于建設(shè)高質(zhì)量教育體系和強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地具有重要作用。“雙減”政策在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)也對(duì)中學(xué)教師提出了新挑戰(zhàn)，使中學(xué)教師面臨著更大的時(shí)間壓力、工作任務(wù)壓力、情感壓力和專業(yè)發(fā)展壓力。社會(huì)工作...
西安培華學(xué)院女性教育口述史與女性人生價(jià)值探索 摘要：西安培華學(xué)院在中國(guó)女性教育發(fā)展中扮演了重要角色，以獨(dú)特的辦學(xué)理念和教育模式不斷推動(dòng)女性教育的進(jìn)步?；谥袊?guó)女性教育的歷史脈絡(luò)，該研究通過(guò)口述史的形式探討西安培華學(xué)院的教育特色及其對(duì)女性價(jià)值觀的塑造。通過(guò)回顧中國(guó)女性教育的發(fā)展歷程，結(jié)合...
中學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究 摘要：學(xué)生的心理健康教育是教育體系中不可或缺的一環(huán)，其重要性不容忽視。中學(xué)生正處于青春期這一關(guān)鍵時(shí)期，身心經(jīng)歷著翻天覆地的變化，這些變化對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。青春期不僅是學(xué)生生理上的快速發(fā)育期，更是學(xué)生心理層面的劇烈波動(dòng)期，學(xué)生們...
大學(xué)生心理健康教育中家校醫(yī)社協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)踐 摘要：當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生心理健康問(wèn)題日益凸顯，焦慮、抑郁等情緒障礙事件引發(fā)關(guān)注。大學(xué)生心理健康教育家校醫(yī)社協(xié)同機(jī)制構(gòu)建面臨諸多問(wèn)題，如家庭缺乏心理健康知識(shí)，學(xué)校資源分配不均、教育效果不理想，醫(yī)療機(jī)構(gòu)資源與人才短缺、協(xié)同機(jī)制不完善，社區(qū)資源有限...
高校心理健康教育對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響研究 摘要：高校心理健康教育在大學(xué)生心理發(fā)展與人際關(guān)系優(yōu)化中發(fā)揮了重要作用。高校通過(guò)課程設(shè)置、心理輔導(dǎo)及實(shí)踐活動(dòng)，可以為學(xué)生提供自我認(rèn)知、情緒管理、溝通能力和沖突解決能力的有效指導(dǎo)。研究顯示，心理健康教育能夠幫助大學(xué)生形成更加清晰的自我認(rèn)知，提高...
高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人的重點(diǎn)難點(diǎn)及體系構(gòu)建研究 摘要：在推進(jìn)文化自信自強(qiáng)的過(guò)程中，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人勢(shì)在必行。在這一背景下，高校作為高素質(zhì)人才培養(yǎng)的主陣地，必須在育人過(guò)程中完成立德樹(shù)人根本任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)鑄魂育人為目標(biāo)構(gòu)建培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的嶄新格局?；诖耍疚木劢垢咝Ｉ?..
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例研究 摘要：當(dāng)前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為我國(guó)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，受到政府、高校和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。隨著高等教育普及率的提升，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，如何激發(fā)這部分人力資源的創(chuàng)業(yè)活力，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要課題。本研究首先通過(guò)對(duì)我國(guó)大...
基于學(xué)習(xí)通與微課的BOPPPS教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程中的應(yīng)用 摘要：信息技術(shù)的飛速進(jìn)步，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已逐漸難以滿足當(dāng)代學(xué)習(xí)者的多樣化需求。在此背景下，如何有效利用線上線下混合式教學(xué)來(lái)提升教學(xué)效果，已經(jīng)成為當(dāng)前教學(xué)改革進(jìn)程中備受矚目的核心研究議題。本研究旨在探討基于學(xué)習(xí)通平臺(tái)與微課資源結(jié)合的BOPPP...
廣西某高校畢業(yè)生 “緩就業(yè)”的原因分析及對(duì)策研究 摘要：近年來(lái)，大學(xué)生面臨的就業(yè)環(huán)境日益復(fù)雜化，“緩就業(yè)”現(xiàn)象逐漸突顯，甚至成為高職院校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的一種常態(tài)。造成“緩就業(yè)”現(xiàn)象的原因與家庭、大學(xué)生自身、高校以及社會(huì)等有著密切關(guān)系。針對(duì)“緩就業(yè)”的問(wèn)題，本文提出地方政府、學(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì)和...
“雙高” 背景下地方高職院校社會(huì)服務(wù)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)研究 摘要：在“雙高”計(jì)劃推動(dòng)下，地方高職院校社會(huì)服務(wù)能力的提升成為重要任務(wù)。本文旨在構(gòu)建一套科學(xué)合理的地方高職院校社會(huì)服務(wù)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，通過(guò)闡述評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建的意義、原則和方法，詳細(xì)分析各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，以期為地方高職院校提升社會(huì)服務(wù)能力提供理論...
基于學(xué)生需求分析的健康促進(jìn)教育與教學(xué)方法優(yōu)化研究 摘要：針對(duì)學(xué)生的需求分析為教育改革提供了科學(xué)依據(jù)，能夠?yàn)榻處熖峁┣袑?shí)可行的教學(xué)策略。健康促進(jìn)教育不僅涉及知識(shí)的傳授，更注重學(xué)生健康素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)分析學(xué)生的具體需求，可以調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方法，使其更加符合學(xué)生的興趣、需求和學(xué)習(xí)方式。這種需求導(dǎo)...
“精準(zhǔn)滴灌” 理念在高職大學(xué)生法治教育中的應(yīng)用研究 摘要：法律的權(quán)威源自人民內(nèi)心的真誠(chéng)信仰。作為我國(guó)法治教育體系的重要組成部分，高職法治教育在提升大學(xué)生法律素養(yǎng)方面扮演著重要角色。本文立足馬克思主義關(guān)于人的自由與全面發(fā)展的理論，闡述“精準(zhǔn)滴灌”理念深刻內(nèi)涵，研究高職大學(xué)生法治教育的現(xiàn)狀，探討...
探究高職院校輔導(dǎo)員在資助育人工作中的角色定位 摘要：在資助育人領(lǐng)域，輔導(dǎo)員承擔(dān)著多重關(guān)鍵角色，他們是資助政策的傳播者、資助執(zhí)行的推動(dòng)者、資助公正性的裁決者，以及資助對(duì)象的指導(dǎo)者。本文通過(guò)剖析具體案例，如低保家庭學(xué)生的資助案例和高職院校貧困生認(rèn)定的爭(zhēng)議案例，深入分析了輔導(dǎo)員在實(shí)際操作中的...
專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育模式分析 摘要：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是提升職業(yè)素養(yǎng)與技能的重要途徑。本文在梳理國(guó)內(nèi)外繼續(xù)教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，分析了傳統(tǒng)面授式教育、在線教育、混合式學(xué)習(xí)及企業(yè)定制化教育模式的特點(diǎn)與不足，并提出優(yōu)化繼續(xù)教育模式的路徑，包括個(gè)性化學(xué)...
四川與西藏大學(xué)生睡眠質(zhì)量與心理健康的相關(guān)性研究 摘要：了解四川與西藏大學(xué)生睡眠質(zhì)量與心理健康的關(guān)系，為相關(guān)教育機(jī)構(gòu)和醫(yī)療部門提供數(shù)據(jù)支持并幫助制定更加科學(xué)的健康管理和干預(yù)措施，提高高海拔地區(qū)學(xué)生的生活質(zhì)量和學(xué)業(yè)表現(xiàn)。采用問(wèn)卷調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)學(xué)分析法及深度訪談法，對(duì)四川與西藏的400名大學(xué)生應(yīng)...
大數(shù)據(jù)視角下的高校精準(zhǔn)資助模式研究 摘要：隨著教育領(lǐng)域數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程的加快，大數(shù)據(jù)成為高校教育及管理的重要支撐。當(dāng)前高校精準(zhǔn)資助模式中，對(duì)資助大數(shù)據(jù)、學(xué)生大數(shù)據(jù)的分析利用還處于初級(jí)階段，存在著數(shù)據(jù)分析不全面、資助育人效果不針對(duì)、困難識(shí)別機(jī)制不完善、評(píng)價(jià)反饋機(jī)制不健全等問(wèn)題。本...
以納米纖維素包裝材料設(shè)計(jì)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué) 摘要：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约白灾魈岢鰡?wèn)題、獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，是化學(xué)工程及材料工程專業(yè)的大學(xué)本科教學(xué)非常重要的培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)課程是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，在培養(yǎng)大學(xué)生的主觀能動(dòng)性方面具有重要作用。由于當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式從傳統(tǒng)的基...
高職心理健康教育新模式：基于團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)的實(shí)踐探索 摘要：高職院校傳統(tǒng)心理健康教育課面臨學(xué)生積極性欠佳的困境。本研究將團(tuán)體心理輔導(dǎo)理論與技術(shù)融入教學(xué)過(guò)程，緊扣高職生特質(zhì)與教學(xué)主題，精心設(shè)計(jì)團(tuán)體輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。在教學(xué)實(shí)踐后，學(xué)生反饋表明，團(tuán)輔心理課備受青睞。該課程不僅高效完成教學(xué)任務(wù)，助力學(xué)生掌握知...
高校女大學(xué)生自拍相關(guān)行為與體像滿意度的關(guān)系研究 摘要：研究選取高職院校醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)女生作為被試，考察她們自拍行為和體像滿意度之間的關(guān)系。通過(guò)收集1237份大一、大二、大三學(xué)生的數(shù)據(jù)，分析女大學(xué)生的自拍頻率、動(dòng)機(jī)以及發(fā)布行為，并結(jié)合Cash編制的體像滿意度量表，揭示自拍行為對(duì)體像滿意度的影...
犯罪社會(huì)學(xué)視域下大學(xué)生幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪的成因與預(yù)防策略研究 摘要：近年來(lái)，大學(xué)生幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪案件呈上升趨勢(shì)，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。本文以犯罪社會(huì)學(xué)“二元論”視角深入探析大學(xué)生幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪的成因，并提出對(duì)應(yīng)的預(yù)防策略。成因上除因大學(xué)生主觀法律意識(shí)不強(qiáng)、辨別能力不足，易受利益誘惑等自身因素外，網(wǎng)絡(luò)犯...
淺析數(shù)字技術(shù)賦能高校工會(huì)工作轉(zhuǎn)型 摘要：數(shù)字技術(shù)是推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力形成的重要支撐，具有溢出帶動(dòng)性很強(qiáng)的“頭雁效應(yīng)”。高等教育行業(yè)已成為數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略的重要場(chǎng)景，高校工會(huì)作為高等教育服務(wù)領(lǐng)域的數(shù)字化場(chǎng)景之一，要加快推動(dòng)數(shù)智化建設(shè)，積極探索網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)和數(shù)字中國(guó)建設(shè)在工會(huì)領(lǐng)域的實(shí)現(xiàn)路...
高校大學(xué)生自主學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)研究 摘要：在當(dāng)今高等教育體系中，自主學(xué)習(xí)能力已成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了有效促進(jìn)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提升其學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量，構(gòu)建科學(xué)合理的自主學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制顯得尤為重要。本研究深入探討高校大學(xué)生自主學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀、成效及其優(yōu)化策略，...
高職院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升策略 摘要：高職院校在不斷發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)積極轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，高度重視畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，這樣才能夠?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的人才。本文通過(guò)深入分析高職院校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀，根據(jù)實(shí)際情況提出高職院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)...

“雙減” 政策下家校社協(xié)同模式促進(jìn)留守兒童心理健康路徑研究 摘要：湘西州作為精準(zhǔn)扶貧首倡地，留守兒童心理健康教育問(wèn)題是民族地區(qū)農(nóng)村教育的一個(gè)鮮明縮影。本文以湘西州為例，分析“雙減”政策背景下留守兒童心理健康現(xiàn)狀，探討家校社協(xié)同機(jī)制的優(yōu)化路徑，為民族地區(qū)心理健康教育問(wèn)題提供實(shí)踐參考和借鑒。關(guān)鍵詞...
基于公益互助模式的老年人情感關(guān)懷與孤獨(dú)感緩解路徑探析 摘要：隨著我國(guó)社會(huì)老齡化進(jìn)程的加快，老年人情感關(guān)懷和孤獨(dú)感問(wèn)題日益突出，成為亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。本文基于公益互助模式，探討了如何通過(guò)社會(huì)力量的廣泛參與，滿足老年人日益增長(zhǎng)的情感需求，并有效緩解他們的孤獨(dú)感。通過(guò)分析我國(guó)老年人情感需求與孤獨(dú)感...
基于數(shù)字化技術(shù)的農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)探討 摘要：隨著老齡化加劇和農(nóng)村養(yǎng)老需求的日益增長(zhǎng)，數(shù)字化技術(shù)為構(gòu)建高效、可持續(xù)的農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系提供了全新路徑。本文分析了當(dāng)前農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系的現(xiàn)狀與問(wèn)題，探討了數(shù)字化技術(shù)在健康管理、資源匹配和遠(yuǎn)程醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用，提出了通過(guò)戰(zhàn)略規(guī)劃、試點(diǎn)建設(shè)...
終身學(xué)習(xí)視域下重慶市社區(qū)老年健康教育體系建構(gòu)研究 摘要：隨著人口老齡化的加劇，重慶市老年人口數(shù)量不斷增加。在全民終身學(xué)習(xí)視域下，社區(qū)老年健康教育對(duì)于提升老年人健康素養(yǎng)、促進(jìn)健康老齡化具有關(guān)鍵意義。本研究分析了重慶市社區(qū)老年健康教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，包括教育資源分布不均、教育內(nèi)容缺乏針對(duì)性、教育...
特殊教育領(lǐng)域中兒童心理健康問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)策略研究 摘要：本文旨在探討特殊教育領(lǐng)域中兒童心理健康問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)策略。特殊教育領(lǐng)域中兒童在心理、生理、語(yǔ)言等方面存在特殊性，因此，其心理健康問(wèn)題具有復(fù)雜性和多樣性。通過(guò)文獻(xiàn)綜述和實(shí)證研究，本文分析了特殊兒童心理健康問(wèn)題的成因、表現(xiàn)形式，并提出了...
論政府在農(nóng)村留守兒童福利保障中的法律責(zé)任 摘要：2024年“邯鄲初中生被害案”使留守兒童再度受到關(guān)注，該案再度反映出政府對(duì)農(nóng)村留守兒童福利保障法律責(zé)任的承擔(dān)存在缺失。我國(guó)尚未搭建完成政府對(duì)農(nóng)村留守兒童福利保障責(zé)任承擔(dān)的法律規(guī)范體系，政府及相關(guān)部門對(duì)農(nóng)村留守兒童福利保障責(zé)任承擔(dān)的職責(zé)...
“多方聯(lián)動(dòng)” 背景下惠州市兒童友好城市建設(shè)的實(shí)踐與探索 摘要：本文深入研究惠州市兒童友好城市建設(shè)實(shí)踐。該市以政府為主導(dǎo)，聯(lián)動(dòng)企事業(yè)單位、社會(huì)組織、家庭和兒童等多方主體，從社會(huì)政策、公共服務(wù)、權(quán)益保障、成長(zhǎng)空間、發(fā)展環(huán)境這五個(gè)方面全力推進(jìn)建設(shè)，成果豐碩。不過(guò)，建設(shè)過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，如缺乏系統(tǒng)...