高中思政教學(xué)中愛國主義教育現(xiàn)狀與對(duì)策探頤

基于立德樹人的根本教育任務(wù)，高中教育以思政課程作為德育的主要陣地，通過思政教學(xué)給予學(xué)生道德引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念。而愛國作為第一道德要求，高中思政教學(xué)應(yīng)積極開展愛國主義教育，將愛國情懷滲透于思政課程，引導(dǎo)學(xué)生通過系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，逐漸厚植愛國主義情懷，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興凝聚精神力量。在新時(shí)代，高中思政教學(xué)愛國主義教育也面臨著新的形勢(shì)與挑戰(zhàn)，思政教師需要正視愛國主義教育現(xiàn)狀，通過優(yōu)化教育教學(xué)方法，深化愛國主義教育效果，發(fā)揮思政課程的教育作用與價(jià)值。（剩余4764字）