高校心理健康教育對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響研究

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大學(xué)階段是個(gè)體心理發(fā)展與社會(huì)化進(jìn)程的重要時(shí)期。在這一階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境發(fā)生較大改變，與家人、同學(xué)、教師和社會(huì)之間的交往范圍和內(nèi)容顯著擴(kuò)展，許多學(xué)生面臨自我認(rèn)知不足、情緒調(diào)控能力欠缺以及人際沖突難以解決等問題，這些問題不僅影響他們的心理健康，也對(duì)學(xué)業(yè)表現(xiàn)與社會(huì)適應(yīng)能力產(chǎn)生不利影響。作為大學(xué)生心理健康發(fā)展的重要支持手段，心理健康教育在改善大學(xué)生人際交往能力、構(gòu)建積極人際關(guān)系方面的作用逐漸顯著。（剩余5049字）