案例教學(xué)融入“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論 課程的實(shí)踐探索

——以“建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明” 為例

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一、現(xiàn)狀剖析：當(dāng)前“概論”課程案例教學(xué)的不足與挑戰(zhàn)

思想政治理論課不僅是培養(yǎng)學(xué)生政治素養(yǎng)、價(jià)值觀念和道德品質(zhì)的基石，更是傳播國家主流意識(shí)形態(tài)、引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑。其中，“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”（以下簡稱“概論”）課程，是新時(shí)代背景下思政教育的核心課程之一，其重要性不言而喻。（剩余4634字）