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中學生處于青春期，面臨著身心發(fā)展的困惑和無奈，因此，心理教育對他們的成長尤為重要。為了保證心理教育的順利實施，學校和家庭之間的密切合作不可或缺。初中生心理教育“學校一家庭”互動模式的出現(xiàn)，可以促進中學生的心理健康發(fā)展，為學校和家庭提供有效的合作模式。
一、“學校一家庭”互動模式的重要性
首先，學校與家庭的互動可以促進資源的共享和交流，學校與家庭的交流可以密切關(guān)注孩子在學校的學習和生活標準。（剩余5242字）
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中學生心理健康教育“學校一家庭互動模式研究
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