“對標(biāo)聯(lián)創(chuàng)” 視域下高校教師黨支部提質(zhì)增效理論研究

高校教師黨支部作為高校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會的主力軍，肩負(fù)著實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要使命?！皩?biāo)聯(lián)創(chuàng)”視域下促進(jìn)高校教師黨支部提質(zhì)增效，需要不斷提高政治站位，加強(qiáng)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，進(jìn)一步推動黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，不斷提升高校教師黨支部思政育人水平，構(gòu)建“黨建 + 三全育人”大黨建大思政工作格局，進(jìn)一步增強(qiáng)教師黨支部的組織功能和育人成效，以高質(zhì)量黨建推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（剩余5205字）