中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化背景下藝術(shù)療愈介入高等教育的本土化研究

藝術(shù)療愈通過采用藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)媒介與藝術(shù)語言，讓當(dāng)事人非語言地參與過程，通過藝術(shù)體驗(yàn)去探索解決內(nèi)在相關(guān)問題。在個(gè)體全身心投入藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作過程中，藝術(shù)療愈提供了釋放痛苦的出口，可以有效地宣泄情緒，解決潛意識(shí)中的困擾問題。藝術(shù)療愈關(guān)注人的情感和精神方面的健康，為社會(huì)生活中面臨的無法言說的難題、精神消耗以及情感痛苦背后的緣由提供了一個(gè)新的釋放渠道[2。（剩余4964字）