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一、引言
隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)多元化的不斷發(fā)展,科技水平的日新月異,靠科學(xué)技術(shù)支撐各種產(chǎn)業(yè)向高端領(lǐng)域發(fā)展已是大勢(shì)所趨,而其中處于產(chǎn)業(yè)一線且發(fā)揮主導(dǎo)作用的是依托職業(yè)教育培養(yǎng)的高層次技術(shù)技能型人才。較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和嫻熟的實(shí)操技術(shù)正是這些產(chǎn)業(yè)一線人才所應(yīng)具備的主要特征。因此,人才培養(yǎng)體系中實(shí)踐教學(xué)就成為職業(yè)教育的重要組成部分,其質(zhì)量和效果直接關(guān)系到培養(yǎng)的人才能否勝任工作崗位需要。(剩余5279字)
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基于校企合作的職業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新模式研究與實(shí)踐
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