“大思政課” 背景下應(yīng)用型民辦高校 實(shí)踐育人模式構(gòu)建探索

——以‘青萌公益’為例

打開文本圖片集

一、前言

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會(huì)生活中來講”。把習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要論述貫穿于教書育人的各體系各環(huán)節(jié)各方面，以“價(jià)值引領(lǐng)、模式創(chuàng)新、場域拓展'為育人范式，打通以理論教育為主的思政課程與以實(shí)踐教育為主的日常思政的互融渠道，依托“青萌公益”，打造“青萌樣板”，推動(dòng)該校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展。（剩余4760字）