小學(xué)班主任班級(jí)管理中的德育策略探討

摘 要：隨著素質(zhì)教育的深化，人們對(duì)小學(xué)生的德育越來(lái)越被重視。班主任作為小學(xué)生啟蒙教育中的重要角色，工作的核心是管理班級(jí)和開(kāi)展教學(xué)。在管理中有機(jī)滲透德育，能夠?yàn)閷W(xué)生打造全面綜合的德育陣地，不僅能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還能促使學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念，形成良好的品德修養(yǎng)，從而保證學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：班級(jí)管理 德育 立德樹(shù)人 小學(xué)班主任 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.05.055

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，不僅需要重視對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作，還要肩負(fù)管理班級(jí)的重任。（剩余5192字）