新《課標(biāo)》背景下小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)策略分析

摘 要：隨著當(dāng)前教育領(lǐng)域的改革發(fā)展，新《課標(biāo)》需要教師實(shí)施“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的重要性。因此，在新《課標(biāo)》實(shí)施的背景下，教師應(yīng)有效突破傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)，繼而以創(chuàng)新式的教學(xué)理念和教育方式促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的深入發(fā)展，使學(xué)生在一定程度上提高自己的語(yǔ)文水平，為高質(zhì)量的語(yǔ)文教學(xué)提供新的教學(xué)途徑。（剩余5297字）