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摘 要:隨著新課改的逐漸深入,大單元主題閱讀教學(xué)作為一種新型教學(xué)方式在語(yǔ)文教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用,本文圍繞新《課標(biāo)》要求下初中語(yǔ)文大單元主題閱讀教學(xué)策略展開(kāi)探究,提出了通過(guò)深挖教材內(nèi)容,組織整合教學(xué);開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),深化單元主題;巧用思維導(dǎo)圖,構(gòu)建單元主題閱讀框架;以單元主題為線索,設(shè)置閱讀教學(xué)情境;整合課內(nèi)外資源,實(shí)施對(duì)比閱讀;采用多元化的評(píng)價(jià)方式展開(kāi)評(píng)價(jià)等策略。(剩余5309字)
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新《課標(biāo)》要求下初中語(yǔ)文大單元主題閱讀教學(xué)策略探討
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