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思政教育視角下小學(xué)健康教育課程的內(nèi)容整合與教學(xué)策略探索

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摘 要:隨著新時代中國特色社會主義核心價值觀的深入貫徹落實(shí),思政教育在基礎(chǔ)教育中的地位逐步凸顯,特別是在小學(xué)階段,如何將思政教育有效融入各學(xué)科教學(xué),已成為當(dāng)前教育改革中的熱點(diǎn)問題。在小學(xué)健康教育的課程框架內(nèi),要從思政教育角度出發(fā),對課程內(nèi)容進(jìn)行融合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)策略的改進(jìn)與提升。小學(xué)教育階段,思政教育理念是基石,其重要性不容忽視。(剩余5305字)

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