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摘 要:在全球化的大背景下,傳統(tǒng)文化的重要性日益凸顯,特別是在小學階段,培養(yǎng)學生的文化自信心與民族自豪感顯得尤為重要。小學語文課堂是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地,具有不可替代的作用。通過優(yōu)化教學內容、創(chuàng)新教學方式、完善評價機制,能夠提高學生學習傳統(tǒng)文化的興趣,促進學生對傳統(tǒng)文化的理解?!侗本┑拇汗?jié)》《臘八粥》《藏戲》等經(jīng)典課文不僅蘊含豐富的文化信息,也為教師提供了廣闊的實踐空間。(剩余5325字)
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小學語文課堂中滲透傳統(tǒng)文化的實踐探索
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