基于生活問題解決的復習課教學設(shè)計
——以初中化學“質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用”復習為例
【復習目標】
1.掌握質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，能夠運用該定律解決生活中的實際問題。
2.通過小組合作、討論、講解和練習，培養(yǎng)學生的合作精神和自主學習能力，提高學生的思維能力和解題技巧。
3.通過復習，激發(fā)學生對化學知識的興趣和熱愛，培養(yǎng)學生對化學科學的探究精神和實踐能力。培養(yǎng)學生對化學知識的興趣，增強學生對化學知識的應(yīng)用意識，使其樹立科學的世界觀。（剩余4293字）