基于鄉(xiāng)土文化的綜合實(shí)踐活動(dòng)育人價(jià)值

——以夏邑縣的鄉(xiāng)土文化資源開發(fā)為例

近年多地高考增加了對傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)土文化的考查，基于此，學(xué)校積極推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)，研發(fā)了夏邑縣歷史文化、孔祖文化、長壽文化、民俗文化、美食文化、紅色文化等課程，創(chuàng)設(shè)“鄉(xiāng)風(fēng)潤心”活動(dòng)主題，將實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校傳統(tǒng)文化課程深度融合實(shí)施，構(gòu)建出體現(xiàn)地方色彩、凸顯實(shí)踐特性的課程體系。

一、鄉(xiāng)土文化融入綜合實(shí)踐活動(dòng)的理論價(jià)值

《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》提出：“側(cè)重跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐，將重點(diǎn)加強(qiáng)課程綜合性，強(qiáng)調(diào)關(guān)聯(lián)性，改革育人方式，突出實(shí)踐性，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余4439字）