“雙減”背景下如何在小學(xué)低段語文中實(shí)施“綠色作業(yè)”

隨著“雙減”政策在全國(guó)中小學(xué)校園的落實(shí)與推進(jìn)，減負(fù)、提質(zhì)、增效成為了教學(xué)的主要任務(wù)，也是提高教學(xué)質(zhì)量與成果的根本路徑。作業(yè)是課堂教學(xué)的衍生，也是教育教學(xué)在減負(fù)方面的應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注的具體內(nèi)容。在保障學(xué)生快樂童年、輕松作業(yè)的同時(shí)，又能夠鞏固學(xué)習(xí)效果、提升學(xué)習(xí)能力，“綠色作業(yè)”這一理念在各個(gè)學(xué)科的作業(yè)設(shè)計(jì)中得到了重視與實(shí)踐。（剩余3095字）