生活化教學(xué)方法在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用

【摘  要】 為提升高中政治課堂教學(xué)效果，文章對生活化教學(xué)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀進行了全面調(diào)查與分析。首先，針對生活化教學(xué)資源單一、教學(xué)方式固化、教師教學(xué)評價方式缺乏多樣性以及學(xué)生與教師之間配合度不高等問題，進行了細致的原因剖析。這些問題的成因主要包括：部分教師對生活化教學(xué)的理念理解與把控不足，傳統(tǒng)教學(xué)理念固化，學(xué)校對教師生活化教學(xué)培訓(xùn)的重視程度不夠，以及學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容缺乏興趣等。（剩余4915字）