面向新工科的數(shù)據(jù)庫課程項(xiàng)目化教學(xué)改革研究

【摘  要】 在新工科建設(shè)背景下，課程及教學(xué)改革勢在必行。當(dāng)前高校數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)過程中存在課程內(nèi)容滯后且分散、教學(xué)考核方式較為單一、教學(xué)評(píng)價(jià)體系不完善以及教師隊(duì)伍教學(xué)能力有待提升等問題?；诖耍恼聦⒚嫦蛐鹿た频囊?，探究數(shù)據(jù)庫課程實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)改革的實(shí)踐路徑及優(yōu)化方案，以期能夠?yàn)楦咝?shù)據(jù)庫課程的優(yōu)化發(fā)展提供借鑒。（剩余4996字）