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生活化思維下初中道德與法治教學模式探討

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【摘  要】 道德與法治是一門與實際生活緊密相連的學科，其核心育人目標是通過課程教學，引導學生形成良好的道德品質、正確的價值觀念、牢固的法治意識以及較高的政治覺悟，以引領和規(guī)范學生在實際生活中的言談舉止和思想認識，確保學生能夠健康成長并全面發(fā)展。在新課標的背景下，基于對學科核心育人目標的深刻理解，道德與法治課程教學更加注重與生活實際的緊密結合，以便學生能夠在實際生活中做到學以致用，真正體現(xiàn)出學科教學的育人功能和實際效果。（剩余5101字）

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