試論新課標(biāo)背景下初中物理教學(xué)對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)策略

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【摘  要】 在新課標(biāo)背景下，初中物理教學(xué)面臨著轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新的雙重挑戰(zhàn)。目前，傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往偏重于知識(shí)的灌輸，難以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，要求教師不僅要傳授物理知識(shí)，還應(yīng)采用多元化的教學(xué)策略，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其持續(xù)探索的動(dòng)力。文章將深入探討具體的教學(xué)策略，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（剩余4979字）