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社會(huì)與公益

社會(huì)與公益

2025年04期
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《社會(huì)與公益》雜志在中國(guó)改革開(kāi)放轉(zhuǎn)型中亟需提升全體公民文明素質(zhì)的大背景下,由中華人民共和國(guó)新聞出版總署正式批準(zhǔn)成立(新出...     展開(kāi)

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半月刊

類(lèi)別

時(shí)政綜合
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目錄

基層黨建

高校黨建引領(lǐng)思政教育的路徑探析
摘要:黨建是教育高質(zhì)量發(fā)展的新引擎,思政教育發(fā)展同樣離不開(kāi)黨建的引領(lǐng),本文深度挖掘高校黨建與思政教育的內(nèi)在一致性和契合點(diǎn),說(shuō)明了黨建引領(lǐng)思政教育的可行性與必要性,從兩者的統(tǒng)籌度、融合度、工作理念、育人模式等方面分析了目前高校黨建引領(lǐng)思政教育...
醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨員干部廉政建設(shè):時(shí)代背景、現(xiàn)實(shí)訴求與實(shí)踐路徑
摘要:隨著《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》等政策文件的頒布,國(guó)家在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革方面邁出了堅(jiān)實(shí)步伐,旨在解決看病難、看病貴的問(wèn)題,并確保醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量與安全。本文探討了這一進(jìn)程中的時(shí)代背景、現(xiàn)實(shí)訴求和實(shí)踐路徑。首先,分析了政策導(dǎo)向、全...
醫(yī)院一線黨旗飄揚(yáng)和黨員先鋒行動(dòng)的實(shí)踐研究
摘要:在新時(shí)代背景下,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推進(jìn),醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為重要的公共事業(yè),承擔(dān)著越來(lái)越多的社會(huì)責(zé)任。黨旗在醫(yī)院的一線飄揚(yáng),不僅是黨組織在醫(yī)療領(lǐng)域的重要象征,也是黨員先鋒行動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐。基于此,本文探討了醫(yī)院一線黨旗飄揚(yáng)的意義,分析...
黨建帶團(tuán)建視角下高校意識(shí)形態(tài)安全穩(wěn)定工作機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐與探索
摘要:本文旨在探討新形勢(shì)安全教育中存在的短板,并結(jié)合廣州新華學(xué)院共青團(tuán)工作實(shí)踐,探索建立黨建帶團(tuán)建常態(tài)化下高校意識(shí)形態(tài)安全面臨的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),分析當(dāng)前高校在意識(shí)形態(tài)安全機(jī)制和責(zé)任體系的路徑。通過(guò)強(qiáng)化大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育主體的協(xié)同,構(gòu)建線上線...
黨建引領(lǐng)下的高校管理服務(wù)融合創(chuàng)新研究
摘要:本文旨在探討黨建引領(lǐng)在高校管理服務(wù)融合創(chuàng)新中的作用與實(shí)踐路徑。通過(guò)分析高校黨建與管理服務(wù)之間的關(guān)系,本文提出了一系列促進(jìn)兩者深度融合的策略,旨在提升高校的管理效能和服務(wù)質(zhì)量,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)實(shí)的保...
黨建引領(lǐng)下高校校園文化建設(shè)的創(chuàng)新路徑及實(shí)踐探索
摘要:校園文化作為高校育人的重要載體,其建設(shè)直接關(guān)系到高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和文化傳承能力。黨建引領(lǐng)下的校園文化建設(shè),有助于形成積極向上的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,更有利于刺激校園文化不斷走向繁榮,走向可持續(xù)發(fā)展道路。該研究結(jié)合...
加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部黨建引領(lǐng)工作創(chuàng)新模式研究
摘要:學(xué)生黨支部作為基層黨組織,應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,不斷創(chuàng)新黨建引領(lǐng)工作,發(fā)揮黨組織的作用,提高黨員的政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和道德品質(zhì)。新時(shí)代背景下,黨建工作越來(lái)越重要,成為高校人才培養(yǎng)工作的有效措施。通過(guò)創(chuàng)新學(xué)生黨支部黨建引領(lǐng)工作,能提高大學(xué)...
黨建引領(lǐng)下的企業(yè)文化構(gòu)建與實(shí)證分析
摘要:本文探討了黨建引領(lǐng)下的企業(yè)文化構(gòu)建及其對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。黨建和企業(yè)文化雖然屬于不同的工作體系,但二者具有高度的契合性和互動(dòng)性。黨建為企業(yè)文化建設(shè)提供強(qiáng)大的政治、思想和組織保障,而企業(yè)文化又是黨建的重要手段和有效工具。通過(guò)實(shí)證分析,本...
“黨建+紅色”:高校學(xué)生宿舍育人模式創(chuàng)新的實(shí)踐與研究
摘要:從中央到地方各級(jí)黨委、政府越來(lái)越重視高校思想政治教育和宿舍文化建設(shè)工作,本文注重從“黨建+紅色”的相互融合的角度,探討如何在宿舍社區(qū)以黨建為引領(lǐng)、以地方紅色文化資源提升思政教育效果的有效模式,探索出系統(tǒng)、有效的“黨建+紅色”的高校學(xué)生...
民辦高職院校黨的建設(shè)路徑探析
摘要:民辦高職院校“一融雙高”建設(shè)工作迫在眉睫。目前,民辦高校黨的建設(shè)過(guò)程中依然存在一些阻礙和挑戰(zhàn),集中表現(xiàn)在 “輕黨務(wù)、重業(yè)務(wù)”。為夯實(shí)黨建和思想政治教育工作基礎(chǔ),積極推進(jìn)“一融雙高”工作進(jìn)程,通過(guò)落實(shí)三級(jí)書(shū)記抓黨建、構(gòu)建“五縱”黨建隊(duì)伍...
黨建品牌建設(shè)引領(lǐng)思政課教學(xué)質(zhì)量提升的有效路徑探究
摘要:高校黨建是事業(yè)發(fā)展的核心引領(lǐng),黨建品牌建設(shè)是高質(zhì)量黨建的關(guān)鍵。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程,將高校黨建與思政課縱橫聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn),是“大思政課”建設(shè)和高校思政工作高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。本文以習(xí)近平總書(shū)記對(duì)思政課建設(shè)的指示為理論依據(jù),...
智能數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新黨的建設(shè)具體路徑探析
摘要:隨著科技的飛速發(fā)展和信息化進(jìn)程的加快,智能數(shù)字技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用中都展現(xiàn)出了巨大的影響力。黨的建設(shè)作為國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分,也必須順應(yīng)時(shí)代的潮流,深度融合智能數(shù)字技術(shù),以創(chuàng)新的方式推動(dòng)黨的建設(shè)工作。數(shù)字黨建是在...
新時(shí)代高?;鶎訉W(xué)生黨組織育人問(wèn)題的研究
摘要:隨高校基層學(xué)生黨組織在新時(shí)代的育人工作中發(fā)揮著重要的作用,但也面臨著諸多問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,本文首先分析了高校基層學(xué)生黨支部育人價(jià)值意蘊(yùn),進(jìn)一步探討當(dāng)前育人工作中存在的突出問(wèn)題,最后提出相應(yīng)的解決路徑,旨在提升黨組織的育人效能,推...
自媒體時(shí)代黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理問(wèn)題研究
摘要:自媒體作為信息傳播的新載體,能夠有效擴(kuò)大黨的聲音覆蓋,增強(qiáng)黨組織的影響力和凝聚力,然而當(dāng)前自媒體時(shí)代黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理中存在一些問(wèn)題,如制度機(jī)制不夠完善、隊(duì)伍能力建設(shè)滯后等問(wèn)題。基于此,本文詳細(xì)分析了自媒體在黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理中的應(yīng)用...
新時(shí)代高職院校學(xué)生黨支部組織力提升的意義、困境與對(duì)策
摘要:高職院校學(xué)生黨支部組織力提升是新時(shí)代推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力的重要路徑;是強(qiáng)化政治引領(lǐng)力的必然要求、提高組織生命力的現(xiàn)實(shí)需要、增強(qiáng)實(shí)踐戰(zhàn)斗力的重要法寶。對(duì)標(biāo)新時(shí)代新要求,高職院校學(xué)生黨支部...
黨建與小學(xué)生思政意識(shí)培養(yǎng)相結(jié)合的路徑探索
摘要:本文探討了黨建與小學(xué)生思政意識(shí)培養(yǎng)相結(jié)合的路徑。黨建作為黨的根本政治基礎(chǔ),對(duì)小學(xué)生思政意識(shí)培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)意義。文章從黨建的意義、實(shí)踐探索、資源應(yīng)用及互動(dòng)機(jī)制構(gòu)建等方面展開(kāi)論述,強(qiáng)調(diào)黨建與思政教育的緊密結(jié)合,為培養(yǎng)具有正確世界觀、人生觀和...
基于中國(guó)航天精神的高校黨建理路研究
摘要:中國(guó)航天領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展鑄就了深厚的航天精神,并逐步塑造了具有行業(yè)特色的文化底蘊(yùn)。航天領(lǐng)域的宏觀系統(tǒng)思維有助于提升政治辨識(shí)能力,增強(qiáng)高?;鶎狱h組織在政治領(lǐng)導(dǎo)方面的核心作用;航天精神的傳承有助于增強(qiáng)政治理解,為高?;鶎狱h組織在思想建設(shè)上打...
基層黨組織志愿服務(wù)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與實(shí)踐路徑研究
摘要:基層黨組織志愿服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要實(shí)踐形式,也是提升黨在基層治理能力與社會(huì)凝聚力的關(guān)鍵抓手。其內(nèi)涵意蘊(yùn)不僅體現(xiàn)為黨的群眾路線在新時(shí)代的創(chuàng)造性運(yùn)用,更彰顯了以人為本的發(fā)展理念與共同富裕的價(jià)值追求。但當(dāng)前基層黨...

案例分享

一站式社區(qū)服務(wù)模式下“重點(diǎn)群體”學(xué)生就業(yè)能力提升研究
摘要:隨著高校擴(kuò)招和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸顯,特別是針對(duì)貧困生、社區(qū)青年等重點(diǎn)群體,其就業(yè)能力的提升成為高校教育的重要任務(wù)。本文基于一站式社區(qū)服務(wù)模式,探討如何通過(guò)整合資源、搭建平臺(tái)、提供個(gè)性化服務(wù)等方式,有效提升重點(diǎn)群體學(xué)生...
特定職業(yè)戒毒人員社會(huì)融入的思考
摘要:由于職業(yè)性質(zhì)特殊,駕駛員接觸毒品會(huì)造成生活、工作雙重受損,因此研究吸毒駕駛員戒毒回歸社會(huì)面臨的各項(xiàng)困難,分析造成這些困難的內(nèi)外原因,建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化制度措施,建議加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)和技能重建前進(jìn)行成癮程度評(píng)估,實(shí)現(xiàn)以駕駛為職業(yè)的戒毒人...
社會(huì)資本中的權(quán)力觀對(duì)組織績(jī)效的影響
摘要:通過(guò)構(gòu)建社會(huì)資本的權(quán)力觀、組織者之間的權(quán)力距離、心理反應(yīng)、工作績(jī)效的理論模型,來(lái)探索組織不同的權(quán)力觀在不同權(quán)力距離下,對(duì)成員心理所有權(quán)的影響,進(jìn)而把這種態(tài)度作用在工作中,這對(duì)工作績(jī)效又有什么樣的影響。研究表明,傳統(tǒng)權(quán)力觀和新權(quán)力觀都對(duì)...
數(shù)智時(shí)代紅色文化賦能高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展研究
摘要:紅色文化融入“馬克思主義基本原理”課程教學(xué),是數(shù)智時(shí)代提升高校思政教育有效性的重要舉措。為此,本文以“馬克思主義基本原理”課程為例,著力探究其在紅色文化傳承中的時(shí)代價(jià)值、現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)踐策略,以期增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的民族自信與文化自信,培養(yǎng)更...
鄉(xiāng)村振興背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿及影響因素研究
摘要:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施需要具備專(zhuān)業(yè)技能的人才。高職院校大學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),而且掌握了一系列實(shí)用技能,這些正是鄉(xiāng)村建設(shè)所需的關(guān)鍵因素。他們具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和創(chuàng)新能力,能夠迅速融入鄉(xiāng)村振興的大潮之中,成為服務(wù)于鄉(xiāng)村建設(shè)的寶貴后備力量...
區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心的資源庫(kù)建設(shè)路徑
摘要:構(gòu)建與區(qū)域?qū)嵺`中心配套的立體化資源庫(kù),打破傳統(tǒng)以專(zhuān)業(yè)建設(shè)資源庫(kù)的模式,轉(zhuǎn)而采用專(zhuān)業(yè)群共享型思維,旨在實(shí)現(xiàn)“貼近產(chǎn)業(yè)、學(xué)培融通、育訓(xùn)共享”,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,不僅服務(wù)于校內(nèi)學(xué)生,還面向企業(yè)員工和區(qū)域內(nèi)的社會(huì)學(xué)習(xí)者,提供實(shí)踐...
黑龍江省西部地區(qū)特色應(yīng)用型高等院校高層次人才引進(jìn)策略分析
摘要:隨著社會(huì)快速發(fā)展,高層次人才在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益凸顯,黑龍江省西部地區(qū)作為我國(guó)重要的老工業(yè)基地,其高等院校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)發(fā)展中扮演著重要角色。本文主要探討黑龍江省西部地區(qū)特色應(yīng)用型高等院校高層次人才引進(jìn)的策略,通過(guò)完善制度...
智慧法院助推民族地區(qū)司法服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展
摘要:堅(jiān)持全面依法治國(guó),保證高質(zhì)量法治建設(shè)方可保障高質(zhì)量發(fā)展。隨著我國(guó)不斷推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,法治建設(shè)作為社會(huì)治理現(xiàn)代化的重要根基,智慧法院儼然成為提升司法服務(wù)質(zhì)量的重要工具。雖然國(guó)家所提出的“數(shù)字中國(guó)”戰(zhàn)略為智慧法院應(yīng)用在便民服務(wù)中提供了...
高校大學(xué)生就業(yè)焦慮的影響因素及調(diào)適策略
摘要:我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)遇到了新的沖擊和困難,企業(yè)招聘收縮帶來(lái)供求矛盾加劇。面對(duì)這種困境,大學(xué)生容易產(chǎn)生焦慮情緒,引發(fā)各種心理問(wèn)題。為了研究大學(xué)生就業(yè)焦慮現(xiàn)狀,本文采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)收集的資料使用SPSS數(shù)據(jù)分析。研究結(jié)果是大學(xué)生就業(yè)焦慮在性...
優(yōu)化社會(huì)力量參與“百千萬(wàn)工程”路徑研究
摘要:本研究對(duì)湛江市“百千萬(wàn)工程”的實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的剖析,旨在探討如何優(yōu)化社會(huì)力量參與路徑。研究發(fā)現(xiàn),湛江市“百千萬(wàn)工程”旨在借助政府引導(dǎo)與社會(huì)力量的共同參與,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,提升就業(yè)率,并顯著改善民生福祉。然而,在當(dāng)前的實(shí)施過(guò)...
關(guān)于法治政府建設(shè)問(wèn)題研究
摘要:本文首先從司法行政機(jī)關(guān)在構(gòu)建法治政府中的統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)引領(lǐng)角色出發(fā),借助資料匯總與文獻(xiàn)探討的手段,深入剖析當(dāng)前法治政府建設(shè)過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。隨后,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、深度訪談等多元研究方法,圍繞組織機(jī)制構(gòu)建、重大行政決策程序、行...
社會(huì)工作參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)的路徑研究
摘要:社會(huì)工作參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)是新時(shí)代民族工作社會(huì)化的需要,也是云南社會(huì)工作本土化發(fā)展的必然選擇。民族社會(huì)工作云南實(shí)踐中,通過(guò)民生兜底服務(wù)、實(shí)施多民族社區(qū)治理和民族文化傳承保護(hù),夯實(shí)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的民生基礎(chǔ)、構(gòu)建了各民族群眾“相互...
教育傳承民族文化助推鑄牢中華民族共同體意識(shí)
摘要:教育傳承民族文化在鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一民族工作中扮演著重要角色。民族文化是維系一個(gè)民族生存和發(fā)展最深沉而持久的力量,中華民族共同體意識(shí)的鑄牢,依賴于各民族文化的傳承。本文基于個(gè)體教育、家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育傳承大理白族霸王...
呼倫貝爾市推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐
摘要:民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要一體推進(jìn)。本文闡述了扎蘭屯市在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中的具體創(chuàng)新措施和成效。構(gòu)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)常態(tài)化機(jī)制的意義和價(jià)值,對(duì)標(biāo)對(duì)表民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū),緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的總目標(biāo),深入...
以情感勞動(dòng)為紐帶:增強(qiáng)輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的作用
摘要:當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益突出,成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。在此背景下,高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的角色愈發(fā)重要。通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查,收集并分析學(xué)生就業(yè)意向、就業(yè)能力、就業(yè)規(guī)劃和就業(yè)前景等多個(gè)維度的數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法,揭示了輔...
“雙主·三線·三階段”:職業(yè)院校課程思政體系的探索與建設(shè)
摘要:隨著汽車(chē)產(chǎn)業(yè)向智能化、綠色化、服務(wù)化轉(zhuǎn)型,行業(yè)對(duì)高素質(zhì)銷(xiāo)售人才的需求日益提升。本文以職業(yè)院校汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)汽車(chē)顧問(wèn)式銷(xiāo)售課程為研究對(duì)象,以重構(gòu)融入課程思政的課程內(nèi)容體系為目標(biāo),力求充分實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)課程與思政教育的有機(jī)融合,以“端正...
弘揚(yáng)水利精神,講好水文化故事,切實(shí)提升基層水利政工整體素質(zhì)
摘要:立足新時(shí)代背景,弘揚(yáng)水利精神,講好水文化故事,對(duì)于基層水利政工人員素質(zhì)培養(yǎng)具有重要意義。本文聚焦于水文化故事的精神內(nèi)涵及新時(shí)代水利精神的科學(xué)融合,明確基層水利政工人員的素質(zhì)要求,針對(duì)當(dāng)前存在的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,提出有針對(duì)性的優(yōu)化培養(yǎng)路徑,...

百家爭(zhēng)鳴

強(qiáng)國(guó)理念下網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代對(duì)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”高校教育的研究
摘要:中華傳統(tǒng)文化包含了豐富的物質(zhì)文明,傳承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)于我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義文化具有重要作用。高校是我國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要基地,也是傳承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要場(chǎng)所。在強(qiáng)國(guó)理念的指導(dǎo)下,高校教育應(yīng)積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),創(chuàng)新弘揚(yáng)傳統(tǒng)文...
毛澤東詩(shī)詞精神引領(lǐng)下的社會(huì)公益行動(dòng)
摘要:毛澤東詩(shī)詞作為中國(guó)革命文化的瑰寶,其深邃的思想內(nèi)涵和磅礴的氣勢(shì),不僅激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人,也為現(xiàn)代社會(huì)公益行動(dòng)提供了寶貴的精神財(cái)富。本文旨在探討毛澤東詩(shī)詞精神如何引領(lǐng)社會(huì)公益行動(dòng),分析其在實(shí)踐中的具體體現(xiàn),并探討其對(duì)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展...
新時(shí)代精神富裕觀的理論基礎(chǔ)及現(xiàn)實(shí)意義
摘要:作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要素之一,精神富裕有著深厚的理論來(lái)源、思想內(nèi)涵、文化基因、現(xiàn)實(shí)意義。它明確闡釋了中國(guó)式現(xiàn)代化不單是物質(zhì)生活富有的現(xiàn)代化,也是精神生活豐盈的現(xiàn)代化。豐富和發(fā)展人民群眾的精神生活向來(lái)是黨和國(guó)家高度...
馬克思主義新聞?dòng)^的邏輯內(nèi)涵及當(dāng)代嬗變研究
摘要:中國(guó)共產(chǎn)黨成立伊始,馬克思主義新聞?dòng)^就作為我國(guó)新聞傳播事業(yè)指導(dǎo)思想為中國(guó)共產(chǎn)黨和人民群眾服務(wù),中國(guó)新聞傳播業(yè)的發(fā)展歷程與事業(yè)成就有目共睹。而在當(dāng)前傳播格局翻天覆地的變化下,如何引領(lǐng)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作、如何開(kāi)辟擲地有聲的國(guó)內(nèi)外輿論陣地成...
終身學(xué)習(xí)視域下高職院校繼續(xù)教育發(fā)展路徑研究
摘要:在終身學(xué)習(xí)這一時(shí)代大背景之下,高職院校繼續(xù)教育的重要性愈發(fā)凸顯,其繼續(xù)教育在滿足社會(huì)對(duì)技能型人才的需求以及提升勞動(dòng)者素質(zhì)等方面,發(fā)揮著無(wú)可替代的重要作用。不過(guò),當(dāng)前高職院校繼續(xù)教育的發(fā)展面臨著一系列問(wèn)題,諸如自身定位不夠準(zhǔn)確、社會(huì)認(rèn)可...
勞動(dòng)價(jià)值觀在《思想道德與法治》課程教學(xué)中的滲透策略
摘要:本文旨在探討勞動(dòng)價(jià)值觀在《思想道德與法治》課程教學(xué)中的滲透策略。文章首先闡釋新時(shí)代勞動(dòng)價(jià)值觀的內(nèi)涵和特點(diǎn),接著分析《思想道德與法治》課程的核心內(nèi)容與目標(biāo),并探討勞動(dòng)價(jià)值觀與該課程的契合點(diǎn)。文章進(jìn)一步討論勞動(dòng)價(jià)值觀在課程教學(xué)中的滲透價(jià)值...
中國(guó)式現(xiàn)代化背景下工科學(xué)生人文素養(yǎng)培育與新質(zhì)生產(chǎn)力提升的互動(dòng)關(guān)系
摘要:新質(zhì)生產(chǎn)力標(biāo)志著科技進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)變革的新局面,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化背景下,精神價(jià)值和人文素養(yǎng)的重要性與日俱增,共同成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要因素。二者的相輔相成和融合發(fā)展為國(guó)家建設(shè)提供強(qiáng)大的物質(zhì)保障和精神支持,在此對(duì)工科教育和人才培養(yǎng)提出了更...
中國(guó)共產(chǎn)黨偉大斗爭(zhēng)精神的百年演進(jìn)與經(jīng)驗(yàn)啟示
摘要:中國(guó)共產(chǎn)黨偉大斗爭(zhēng)精神是指中國(guó)共產(chǎn)黨人為完成歷史重任,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)、改革斗爭(zhēng)實(shí)踐過(guò)程中不斷演進(jìn)而成的寶貴的精神品質(zhì),意味著中國(guó)共產(chǎn)黨人知重負(fù)重、苦干實(shí)干、攻堅(jiān)克難的頑強(qiáng)品行。中國(guó)共產(chǎn)黨偉大斗爭(zhēng)精神因中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)...
浙江省新四軍音樂(lè)文化融入高校音樂(lè)教育的思考
摘要:中國(guó)的音樂(lè)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),凝聚了中華民族辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的豐厚的精神財(cái)富,同時(shí)也是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的寶貴財(cái)富。浙東抗日根據(jù)地以新四軍為主要力量,浙江一帶也遺留有大量寶貴的文物和豐富的精神文化遺產(chǎn)。在新四軍音樂(lè)文化中記載了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史,也是...
自力更生、艱苦奮斗精神的演進(jìn)及弘揚(yáng)路徑探析
摘要:在這個(gè)日新月異的時(shí)代,人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)更加豐富、多元、高效?,F(xiàn)階段,我們要求全社會(huì)弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神,不是要人們過(guò)“苦行僧”式的生活,更不是要否定追求合理的物質(zhì)利益和幸福生活的權(quán)利,而是要深入了解自力更生、艱苦奮斗精神從...
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)成效提升對(duì)策研究
摘要:系統(tǒng)化的繼續(xù)教育培訓(xùn)是面向全體專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展的人才培養(yǎng)制度,有助于完善其知識(shí)結(jié)構(gòu),提升個(gè)人綜合能力,在增強(qiáng)我國(guó)自主創(chuàng)新能力、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮了重要作用。雖然新形勢(shì)下專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在管理與服務(wù)、內(nèi)容與形式、繼續(xù)教育...
樣態(tài)·生成·調(diào)適:高職工科大學(xué)生就業(yè)焦慮的現(xiàn)狀研究
摘要:高職畢業(yè)生的就業(yè)焦慮是畢業(yè)生群體中最為常見(jiàn)的心理問(wèn)題之一,其衍生出的慢就業(yè)、懶就業(yè)現(xiàn)象不利于高職大學(xué)生的成長(zhǎng)成才和社會(huì)的健康發(fā)展。本文通過(guò)實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn),就業(yè)焦慮受社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力、個(gè)人職業(yè)定位、家庭、學(xué)校職業(yè)引導(dǎo)等多方面因素的影響。根...
長(zhǎng)江流域農(nóng)村女性相對(duì)貧困的測(cè)度和影響因素分析
摘要:貧困是一個(gè)全球性的發(fā)展問(wèn)題,長(zhǎng)期以來(lái)困擾著世界各國(guó)政府和人民,在眾多貧困人口中,農(nóng)村女性這一弱勢(shì)群體尤為脆弱,她們不僅要面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的挑戰(zhàn),還要承受性別不平等帶來(lái)的各種壓力。作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎和文化繁榮的璀璨明珠,長(zhǎng)江流域農(nóng)村...
淺析“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐對(duì)于“00后”大學(xué)生綜合素質(zhì)能力提升路徑
摘要:大學(xué)生作為國(guó)家高層次人才儲(chǔ)備力量,其綜合素質(zhì)能力直接影響國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐作為高校培養(yǎng)人才過(guò)程中不可或缺的有效手段,當(dāng)前,部分大學(xué)生存在參與社會(huì)實(shí)踐興趣不足、對(duì)社會(huì)實(shí)踐認(rèn)同感不高等問(wèn)題,本文通過(guò)分析“00后”大學(xué)生特點(diǎn),旨在討論從...
重塑時(shí)間軌跡:加速社會(huì)中的“逆社會(huì)時(shí)鐘者”現(xiàn)象研究
摘要:本研究聚焦于加速社會(huì)背景下“逆社會(huì)時(shí)鐘者”這一獨(dú)特社會(huì)現(xiàn)象,從社會(huì)學(xué)的視角出發(fā),分析其出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)及特征等情況?!澳嫔鐣?huì)時(shí)鐘者”拒絕按照傳統(tǒng)的社會(huì)時(shí)鐘軌跡,以非傳統(tǒng)的方式規(guī)劃人生,挑戰(zhàn)了社會(huì)對(duì)時(shí)間、年齡與人生階段的刻板印象。本研究...
甲基苯丙胺成癮人員心理渴求干預(yù)方法的研究概況與進(jìn)展
摘要:本文總結(jié)了甲基苯丙胺成癮人員心理渴求干預(yù)領(lǐng)域成果。以中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方等為途徑,利用統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)174篇相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行特點(diǎn)分析和進(jìn)展總結(jié)。經(jīng)顱直流電刺激、經(jīng)顱磁刺激、虛擬現(xiàn)實(shí)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等技術(shù)方法是當(dāng)前甲基苯丙胺成癮人員心理渴求干預(yù)的主要方...
馬克思“三形態(tài)”理論視域下中國(guó)式現(xiàn)代化的三重維度與實(shí)踐理路
摘要:馬克思“三形態(tài)”理論是立足于現(xiàn)實(shí)的人的發(fā)展的理論,其為中國(guó)式現(xiàn)代化的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。中國(guó)式現(xiàn)代化繼承并發(fā)展了馬克思“三形態(tài)”理論,并探索出人與自然的辯證性、人與社會(huì)的價(jià)值性和人與人之間的總體性三重維度,構(gòu)建出人與自然和諧共生...
新時(shí)代中職課程教學(xué)中有效滲透愛(ài)國(guó)主義精神的實(shí)踐研究
摘要:愛(ài)國(guó)主義精神是一個(gè)國(guó)家和民族的核心精神,能夠使國(guó)家和民族更加凝聚與團(tuán)結(jié)。在中職教育中,教師既要提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),也要重視愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng),將愛(ài)國(guó)主義教育滲透在日常課程教學(xué)中,有效提升學(xué)生對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感與歸屬感,并且培養(yǎng)學(xué)...
數(shù)字賦能語(yǔ)境下煙草企業(yè)數(shù)字監(jiān)督體系建設(shè)路徑研究
摘要:黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系,完善權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制,以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo),促進(jìn)各類(lèi)監(jiān)督貫通協(xié)調(diào),讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”。2024年全國(guó)煙草行業(yè)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作會(huì)議指出,“健全完善行業(yè)監(jiān)督體系...
把握新職業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律,促進(jìn)大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)
摘要:就業(yè)是最大的民生,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生面臨的就業(yè)難題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),各種新職業(yè)不斷涌現(xiàn),具有廣闊的就業(yè)前景,為解決大學(xué)生就業(yè)提供了一條有效的途徑。本文在準(zhǔn)確把握新職業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律的基礎(chǔ)上,分析了大學(xué)生新職...
黨的自我革命與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在耦合性研究
摘要:中國(guó)共產(chǎn)黨具有自我革命的內(nèi)在自覺(jué),是因?yàn)橛兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)期滋養(yǎng)。它們之間有著高度的內(nèi)在耦合性,可以說(shuō)吸收借鑒中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是黨的自我革命的必然選擇。黨的二十屆三中全會(huì)提出,必須增強(qiáng)文化自信,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)革命文化,...
“紅色文化繪本”融入聽(tīng)障學(xué)生教育的價(jià)值意蘊(yùn)與路徑研究
摘要:在特殊教育學(xué)校聽(tīng)障學(xué)生中開(kāi)展紅色教育是不忘初心、正本清源,落實(shí)學(xué)校立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要實(shí)踐路徑。在義務(wù)教育階段的特殊教育學(xué)校,主題繪本成為紅色教育重要的教學(xué)載體。主題繪本的選擇既要落實(shí)黨和國(guó)家讓紅色基因、革命薪火代代傳承的決策部署,...
民族地區(qū)職業(yè)院校鑄牢中華民族共同體意識(shí)路徑研究
摘要:在民族地區(qū)職業(yè)院校發(fā)展的過(guò)程中,不僅要提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生價(jià)值觀念的有效培育,尤其是要強(qiáng)化對(duì)中華民族共同體意識(shí)的有效滲透,鞏固民族工作的重心,使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到中華民族共同體的價(jià)值,減少不良思想對(duì)學(xué)生的沖擊,正確地看待民...
黨的二十大精神“三聚焦三轉(zhuǎn)化三增強(qiáng)”融入《思想道德與法治》的實(shí)踐探索
摘要:黨的二十大精神融入思政課教學(xué)對(duì)提升思政課的理論性與時(shí)代性和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才具有重要意義。本文立足《思想道德與法治》的教學(xué)內(nèi)容,在課堂教學(xué)實(shí)踐中采用“三聚焦三轉(zhuǎn)化三增強(qiáng)”的方式將黨的二十大精神系統(tǒng)融入課程中,提升了思政育人的效果,豐富了...
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心維權(quán)援助人才培養(yǎng)體系構(gòu)建研究
摘要:中小微企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面面臨諸多難題與困難,存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)欠缺、缺乏專(zhuān)業(yè)人才和資金等問(wèn)題,這些企業(yè)往往在遭遇知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)時(shí),難以快速有效地應(yīng)對(duì)。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在全國(guó)各地設(shè)立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心,在幫助中小微企業(yè)“快速審查、快速...
恩格斯婦女解放思想對(duì)新時(shí)代女性發(fā)展的啟示
摘要:女性群體是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量,也是物質(zhì)文明和精神文明的共同創(chuàng)造者。隨著社會(huì)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,物質(zhì)文明的豐富促使人們追求精神文明的同步發(fā)展。婦女解放問(wèn)題關(guān)系到全人類(lèi)解放和每個(gè)人的自由而全面的發(fā)展,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代條件下的...
基于馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的數(shù)字勞動(dòng)異化及其消解路徑分析
摘要:伴隨著當(dāng)今經(jīng)濟(jì)和科技的蓬勃發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的日新月異,數(shù)字勞動(dòng)這一新興概念逐漸成為學(xué)術(shù)研究與社會(huì)討論的核心議題,數(shù)字勞動(dòng)過(guò)程中伴隨而生的異化現(xiàn)象亦廣受社會(huì)各界矚目。本文將基于馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ),從數(shù)字勞動(dòng)這一概念的界定出發(fā)...
馬克思主義異化理論視域下人工智能技術(shù)的發(fā)展路徑探析
摘要:異化理論是馬克思主義基本原理中的重要內(nèi)容,在人工智能時(shí)代,人的異化現(xiàn)象產(chǎn)生了新的形式與變化,引發(fā)了人們的關(guān)注與思考。對(duì)于這些現(xiàn)象,要從勞動(dòng)、技術(shù)、社會(huì)關(guān)系等多個(gè)方面深入剖析,探討資本邏輯、技術(shù)理性、平臺(tái)權(quán)力等深層次根源,分析新形勢(shì)下消...
人類(lèi)文明新形態(tài)的生成邏輯、發(fā)展遵循和創(chuàng)新價(jià)值
摘要:人類(lèi)文明新形態(tài)是馬克思主義理論創(chuàng)新的重大成果,需要從文化底蘊(yùn)、價(jià)值追求、理論指導(dǎo)和實(shí)踐導(dǎo)向等寬廣視閾審視其生成邏輯,需要在理論與實(shí)踐、歷史現(xiàn)實(shí)與未來(lái)、人與自然、中國(guó)與世界的辯證統(tǒng)一中把握其發(fā)展遵循。由是,推動(dòng)馬克思主義和民族復(fù)興理論的...
共同富裕背景下社區(qū)微公益創(chuàng)投模式創(chuàng)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
摘要:在共同富裕的背景下,社區(qū)治理能有效解決居民“急難愁盼”的問(wèn)題。社區(qū)微公益創(chuàng)投作為鏈接社區(qū)各類(lèi)資源的創(chuàng)投新模式,雖發(fā)揮了很好的社會(huì)效應(yīng),但存在資金來(lái)源單一、城鄉(xiāng)居民認(rèn)知差距大、社工隊(duì)伍不穩(wěn)定等問(wèn)題。通過(guò)引導(dǎo)多元主體參與、建立動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制...
共同富裕的本質(zhì)內(nèi)涵、助推效應(yīng)與實(shí)現(xiàn)路徑
摘要:闡釋了共同富裕的本質(zhì)內(nèi)涵,認(rèn)為共同富裕的本質(zhì)內(nèi)涵包括經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)、覆蓋全體人民和物質(zhì)精神全面富裕。分析了共同富裕的助推效應(yīng),主要包括政治優(yōu)勢(shì)發(fā)揮、經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展、民生福祉提升。提出了實(shí)現(xiàn)共同富裕的路徑,運(yùn)用政治優(yōu)勢(shì)為實(shí)現(xiàn)共同富裕提供保障...
論黨的自我革命與堅(jiān)定歷史自信的內(nèi)在關(guān)系
摘要:自我革命是中國(guó)共產(chǎn)黨在百年奮斗的歷史實(shí)踐中獲得的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)和重要執(zhí)政規(guī)律,不斷推動(dòng)黨的自我革命展現(xiàn)出我們黨自知、自信、自省、自覺(jué)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)。黨的自我革命與堅(jiān)定歷史自信緊密相關(guān),一方面黨的自我革命與堅(jiān)定歷史自信高度契合,另一...
影像敘事塑造社會(huì)工作者職業(yè)化職業(yè)形象
摘要:近年來(lái)國(guó)內(nèi)外影視制作技術(shù)快速發(fā)展,以各職業(yè)為題材的影視劇層出不窮,展示不同職業(yè)中真實(shí)的工作狀態(tài)、工作中遇到的挫折和獲得的成功,深受觀眾喜愛(ài)。社會(huì)工作在中國(guó)發(fā)展也應(yīng)借優(yōu)秀的影視劇作品加大社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的社會(huì)認(rèn)知。本文就中國(guó)本土影視作品中塑...

思政論壇

新時(shí)代高校思想政治工作以人為本的價(jià)值取向探討
摘要:思想政治工作是高校綜合管理的重點(diǎn)內(nèi)容,是各項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)的首要前提,在一定程度上影響著高校辦學(xué)方向、育人目標(biāo)、發(fā)展持續(xù)性。黨的十九大報(bào)告明確了我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,新時(shí)代背景下高校應(yīng)圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),逐步構(gòu)建以社會(huì)主義核心...
基于大學(xué)生群體畫(huà)像分析的“精準(zhǔn)思政”研究
摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,大數(shù)據(jù)技術(shù)為高校思政工作帶來(lái)了新的機(jī)遇。本文旨在探討基于大學(xué)生群體畫(huà)像分析的“精準(zhǔn)思政”教育模式,通過(guò)分析大學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、行為習(xí)慣等數(shù)據(jù),構(gòu)建多維度學(xué)生畫(huà)像,為思想政治教育提供精準(zhǔn)化、個(gè)性化的指導(dǎo)策...
基于BOPPPS模型的課程思政教學(xué)研究與實(shí)踐
摘要:本文結(jié)合《資產(chǎn)評(píng)估》課程性質(zhì)和學(xué)生特點(diǎn),探討基于BOPPPS模型的課程思政教學(xué)研究與實(shí)踐。通過(guò)引入BOPPPS模型,即引入、目標(biāo)、前測(cè)、參與式學(xué)習(xí)、后測(cè)和總結(jié),豐富了“五學(xué)一體”的線上線下混合教學(xué)模式。同時(shí),在 “五學(xué)一體”的教學(xué)過(guò)程...
殯葬行業(yè)職工思想政治工作創(chuàng)新方法探究
摘要:殯葬行業(yè)作為社會(huì)的特殊領(lǐng)域,對(duì)保障社會(huì)正常運(yùn)行和助力國(guó)家社會(huì)治理發(fā)揮著重要作用。殯葬行業(yè)職工因其獨(dú)特的工作性質(zhì),需加強(qiáng)心理調(diào)適,以滿足崗位需求、提升服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而為行業(yè)發(fā)展筑牢根基。本文深入探討殯葬行業(yè)職工的職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀,剖析加強(qiáng)其思...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校大學(xué)生思政教育研究
摘要:高校大學(xué)生思想政治教育的開(kāi)展,離不開(kāi)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深度融入,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、特質(zhì)與馬克思主義原理的基本觀點(diǎn)、方法論高度契合,兩者在價(jià)值觀念、思想體系以及實(shí)踐路徑上具有高度一致性?;谌谈母镆曈蛳碌母咝K颊逃芯?,必須堅(jiān)...
“三全育人”視域下高職《電商新媒體》課程思政建設(shè)與實(shí)施
摘要:課程思政是高校實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人目標(biāo)的重要舉措,也是落實(shí)“三全育人”的重要抓手。電商新媒體課程是高職院校電子商務(wù)重要專(zhuān)業(yè)課程之一。本文闡述《電商新媒體》課程的特點(diǎn)及教學(xué)現(xiàn)狀,提出了專(zhuān)業(yè)課程思政教育的實(shí)現(xiàn)路徑。從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)環(huán)...
職業(yè)本科課程思政設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐
摘要:作為一種創(chuàng)新的教育理念,課程思政為職業(yè)本科院校的教學(xué)改革提供了新的視角和方向。本文以海南科技職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的《Web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)》課程為例,深入探討了課程思政設(shè)計(jì)的目標(biāo)、課程思政元素的挖掘與融入。實(shí)踐證明,通過(guò)將思政元素有...
自媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的影響及應(yīng)對(duì)
摘要:自媒體作為新生的傳播媒介,使高校大學(xué)生思想政治教育工作面臨新的境況,其中自媒體的育人功能為高校大學(xué)生思想政治教育工作賦予了有利因素,而內(nèi)在的弊端也為高校大學(xué)生思想政治教育工作造成了新的困境。要使自媒體與大學(xué)生思想政治教育有機(jī)結(jié)合,就要...
學(xué)科核心素養(yǎng)視域下中職思想政治課議題式教學(xué)實(shí)施研究
摘要:本文基于中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)踐,探討了如何通過(guò)“一境五鏈”進(jìn)階課堂模式,實(shí)現(xiàn)思政課程與專(zhuān)業(yè)課程的有效融合。通過(guò)“三深”研究拓展教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合“三段”分析學(xué)情特點(diǎn),運(yùn)用“三問(wèn)”研判教學(xué)目標(biāo),采用“三步”篩選學(xué)習(xí)支架,并依托“...
關(guān)于新時(shí)期高校課程思政教師隊(duì)伍建設(shè)的思考
摘要:高校作為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)的基地,其教師隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量至關(guān)重要。將課程思政的理念與教師隊(duì)伍建設(shè)相互融合,不僅有助于師生之間在教學(xué)和學(xué)習(xí)能力方面的相互提升,更有助于加強(qiáng)教師和學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。本文首先指出了新時(shí)期高校課程思政教師隊(duì)伍...
典型教育法在思想政治教育應(yīng)用中的優(yōu)化建議
摘要:在思想政治教育中,通常會(huì)采用各種教育方法,典型教育法便是其中一種。對(duì)于典型教育法的應(yīng)用,存在正反面典型的選擇不當(dāng),“一邊倒”維護(hù)與抨擊,受教育者無(wú)法從正反典型中獲得啟示與思考等問(wèn)題。對(duì)此,對(duì)典型教育法在思想政治教育中的運(yùn)用提出相應(yīng)建議...
新媒體時(shí)代高職院校思政課針對(duì)性和吸引力提升路徑探索
摘要:在新媒體時(shí)代背景下,信息傳播方式發(fā)生了深刻變革,這對(duì)高職院校思政課的教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。文章從新媒體技術(shù)的特點(diǎn)出發(fā),分析了其對(duì)高職院校思政課的影響,并提出了提升思政課針對(duì)性和吸引力的具體路徑。采用創(chuàng)新的教學(xué)方法、增強(qiáng)教師與學(xué)生之...
大學(xué)物理課程思政教學(xué)評(píng)價(jià)初探
摘要:在高等教育體系中,物理學(xué)課程作為理工科教育的核心基礎(chǔ)課程,不僅肩負(fù)著傳授物理學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力的重任,而且也蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育資源。通過(guò)深入挖掘科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷史背景、科學(xué)技術(shù)在社會(huì)中的應(yīng)用以及科學(xué)家精神,大學(xué)物理課程能夠...
藝術(shù)鄉(xiāng)建視角下的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新路徑研究
摘要:近年來(lái)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等一直是我國(guó)鄉(xiāng)村重要的發(fā)展戰(zhàn)略舉措,我國(guó)正在全面推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)和組織振興,大力建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),隨著藝術(shù)鄉(xiāng)建概念的提出,各地不斷深入推進(jìn)藝術(shù)鄉(xiāng)建助力鄉(xiāng)村振興的積極探索與實(shí)踐,藝術(shù)鄉(xiāng)建已成為當(dāng)...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院校社團(tuán)思政建設(shè)路徑的研究
摘要:習(xí)近平總書(shū)記明確指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式”。大學(xué)時(shí)期對(duì)于青年人的成長(zhǎng)具有決定性意義,也是人格形成與塑造的關(guān)鍵時(shí)期。高職院校應(yīng)以立德樹(shù)人為根本任務(wù),將中華...
提升高職院校大學(xué)生思政課獲得感的路徑探究
摘要:新時(shí)代背景下,增強(qiáng)高職院校大學(xué)生在思政課中的獲得感,不僅是高職院校思政課改革創(chuàng)新的核心訴求,也是加強(qiáng)和優(yōu)化高職院校思想政治教育工作的關(guān)鍵所在,更是推動(dòng)高職院校思想政治理論課高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。本文旨在探討提升高職院校大學(xué)生思政課獲得...
新時(shí)代以來(lái)六次主題教育與思想政治教育的關(guān)系探析
摘要:新時(shí)代以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央以深刻的自我革命精神著力推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,并始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,先后在全黨進(jìn)行了六次黨內(nèi)集中教育,這是進(jìn)一步提高我國(guó)思想政治教育質(zhì)量的關(guān)鍵手段,是推動(dòng)我國(guó)思想政治教育工作繼續(xù)前行的主要途徑...
主旋律影視作品引入高校思政教育路徑研究
摘要:主旋律影視作品近年來(lái)展現(xiàn)出了其獨(dú)特的魅力,憑借豐富的選材、充實(shí)的內(nèi)容和強(qiáng)烈的反響,贏得了廣大受眾和社會(huì)的密切關(guān)注,并取得了良好的票房成績(jī),成為新時(shí)代背景下影視行業(yè)的熱點(diǎn)。這些作品將政治性、知識(shí)性、宣教性和審美性進(jìn)行充分整合,融為一體,...
地方紅色文化資源融入高職院校思政課程育人的優(yōu)化路徑研究
摘要:紅色文化是中華民族歷史文化的重要組成部分,是民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn),同時(shí)也是開(kāi)展思政課程的寶貴資源。高職院校要正確把握紅色文化與思政課程的內(nèi)在聯(lián)系,深刻認(rèn)識(shí)紅色文化融入思政課程的重要意義,通過(guò)地方紅色資源融入思政課程的...
高職學(xué)生思政教育中安全意識(shí)與心理健康的協(xié)同培育路徑研究
摘要:本研究聚焦于高職學(xué)生思政教育中安全意識(shí)與心理健康的協(xié)同培育。通過(guò)深入剖析社會(huì)轉(zhuǎn)型期高職學(xué)生面臨的網(wǎng)絡(luò)安全、就業(yè)壓力、社會(huì)突發(fā)事件等挑戰(zhàn)及其對(duì)學(xué)生安全意識(shí)與心理健康的影響,以馬克思主義人學(xué)理論、社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論、積極心理學(xué)理論為基礎(chǔ),分...
高校理工科專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理課程思政教學(xué)改革探討
摘要:本文以高校理工科專(zhuān)業(yè)的大學(xué)物理課程為對(duì)象,探討如何將思想政治教育有機(jī)融入課程教學(xué),推動(dòng)課程思政改革,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的統(tǒng)一。本文分析了當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題,如教師思政教學(xué)素養(yǎng)不足、對(duì)課程思政本質(zhì)內(nèi)涵把握不準(zhǔn)以及培訓(xùn)機(jī)制不...
發(fā)掘鄉(xiāng)村振興教育功能 推動(dòng)“大思政課”內(nèi)涵式深化
摘要:大思政課作為高校立德樹(shù)人的教育理念和模式,其深化發(fā)展需緊密結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以實(shí)現(xiàn)教育與國(guó)家戰(zhàn)略的同頻共振。文章指出,當(dāng)前思政教育面臨課程創(chuàng)新不足、教學(xué)時(shí)間有限、教育機(jī)制不完善等挑戰(zhàn),并提出通過(guò)課堂融合、實(shí)踐驅(qū)動(dòng)、情感共鳴和創(chuàng)新融合四...
新時(shí)代背景下民辦高校思政課教師黨性教育的創(chuàng)新策略
摘要:在新時(shí)代,民辦高校發(fā)展迅速,思政課教師黨性教育至關(guān)重要。文章先分析民辦高校思政課教師黨性教育現(xiàn)狀,闡述了已取得的成績(jī),如教育內(nèi)容完善、方法多樣,也指出了存在問(wèn)題,包括重視不足、內(nèi)容缺乏針對(duì)性和方式單一等。接著從教育理念、內(nèi)容、方式創(chuàng)新...
中職美育與思想政治教育融合的實(shí)踐路徑
摘要:中等職業(yè)教育在培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),也肩負(fù)著育人的重任。其中,美育和思想政治教育是提升學(xué)生綜合素質(zhì)不可或缺的重要組成部分。本文對(duì)中職美育與思想政治教育的內(nèi)涵進(jìn)行了分析,探討了兩者融合的必要性,并提出了相應(yīng)的實(shí)踐路徑,以期為中職院校...
AIGC賦能高校思政課教師教學(xué)創(chuàng)新:機(jī)遇、挑戰(zhàn)和對(duì)策
摘要:生成式人工智能(Artificial Intelligence Generated Content,簡(jiǎn)稱(chēng)AIGC)在高校思政課教學(xué)中正逐漸展現(xiàn)出其獨(dú)特的價(jià)值和潛力,其在革新智能教學(xué)、強(qiáng)化互動(dòng)教學(xué)、拓展教學(xué)內(nèi)容等方面為高校思政課教師教學(xué)...
紅色文化在中小學(xué)思政一體化中的實(shí)踐與運(yùn)用探究
摘要:紅色文化在中小學(xué)思政一體化建設(shè)中廣泛存在,教師要深入研究思政課教材內(nèi)容,客觀分析中小學(xué)政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與等學(xué)科素養(yǎng)的認(rèn)知基礎(chǔ),對(duì)紅色文化融入中小學(xué)思政課一體化教學(xué)的重要價(jià)值展開(kāi)專(zhuān)業(yè)探討,尋求紅色文化融入中小學(xué)思政一...
新時(shí)代背景下中國(guó)共產(chǎn)黨思想在政治中的引領(lǐng)作用
摘要:新時(shí)代背景下,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化,中國(guó)共產(chǎn)黨思想不僅可為國(guó)家治理提供理論基礎(chǔ)和行動(dòng)指南,也為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。本文從理論、歷史、現(xiàn)實(shí)三個(gè)維度探討了中國(guó)共產(chǎn)黨思想引領(lǐng)的生成邏輯,指出新時(shí)代背景下中國(guó)共產(chǎn)黨思想在中國(guó)政治方向...

行業(yè)交流

鄉(xiāng)村振興中鄉(xiāng)村教師身份認(rèn)同的社會(huì)建構(gòu)及公益支持研究
摘要:鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖下,鄉(xiāng)村教師肩負(fù)著重塑鄉(xiāng)村教育未來(lái)的重任。本研究聚焦鄉(xiāng)村教師身份認(rèn)同的社會(huì)構(gòu)建路徑與公益支持體系的構(gòu)建策略,通過(guò)實(shí)地訪談與調(diào)研,深刻剖析了教師內(nèi)心世界與生活實(shí)態(tài),揭示了家庭、學(xué)校、社區(qū)等多元因素對(duì)身份認(rèn)同的交織影響。...
共同富裕背景下職業(yè)教育助力殘疾人就業(yè)路徑研究
摘要:就業(yè)是殘疾人實(shí)現(xiàn)共同富裕的有效途徑,目前,殘疾人就業(yè)面臨的突出問(wèn)題是殘疾人自身就業(yè)要求與就業(yè)崗位需求產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性矛盾,殘疾人受教育水平的提升能為殘疾人就業(yè)提供更多的可能性。職業(yè)教育通過(guò)提供各種職業(yè)培訓(xùn)和服務(wù),可以有效提升殘疾人的職業(yè)技能...
女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的生成路徑調(diào)查
摘要:近年來(lái)社會(huì)生活水平大幅提升,行業(yè)發(fā)展也日漸多樣化,各類(lèi)新業(yè)態(tài)為大學(xué)生群體提供了更多發(fā)展途徑,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也隨之成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。尤其對(duì)女大學(xué)生而言,同時(shí)具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,且感情細(xì)膩,人際關(guān)系管理能力相對(duì)更強(qiáng),容易在...
論國(guó)有企業(yè)做好信訪工作的思考與對(duì)策
摘要:本研究借助分析國(guó)有企業(yè)信訪工作現(xiàn)狀及其面臨的主要問(wèn)題,提出了優(yōu)化信訪工作機(jī)制、引入智能化管理手段、提升信訪人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等提升信訪效率的對(duì)策。本文還從企業(yè)管理文化、預(yù)防機(jī)制和社會(huì)責(zé)任角度,研究了信訪問(wèn)題的預(yù)防與風(fēng)險(xiǎn)控制方法。借助改進(jìn)信訪...
高校非學(xué)歷教育線上培訓(xùn)質(zhì)量保證體系研究
摘要:近年來(lái),高校非學(xué)歷教育業(yè)務(wù)范圍逐漸擴(kuò)大,非學(xué)歷教育是一種強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和職業(yè)導(dǎo)向、旨在滿足社會(huì)人群多樣化學(xué)習(xí)需求的一種教育方式,對(duì)推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)建設(shè)具有重要作用。通過(guò)以線上培訓(xùn)為研究對(duì)象進(jìn)行質(zhì)量保證體系研究,分析高校非學(xué)歷教育線上培訓(xùn)存...
退役軍人社會(huì)福利保障體系研究:歷程、挑戰(zhàn)與未來(lái)展望
摘要:本文研究了我國(guó)退役軍人社會(huì)福利保障體系的發(fā)展歷程、面臨的挑戰(zhàn)及未來(lái)展望。該體系經(jīng)歷了從重點(diǎn)優(yōu)撫到普惠性福利,再到全面深化改革形成“普惠與優(yōu)待相結(jié)合”的成熟體系的過(guò)程。初期關(guān)注傷殘軍人、烈屬等特定群體,發(fā)展階段普惠性福利擴(kuò)展,軍休服務(wù)規(guī)...
書(shū)院制下高校少數(shù)民族學(xué)生“四位一體”學(xué)業(yè)幫扶模式研究
摘要:做好高校少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶工作是高等教育工作重要的組成部分,更是事關(guān)民族團(tuán)結(jié)和教育公平。文章以南京審計(jì)大學(xué)某書(shū)院為例,針對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生積欠學(xué)分率相對(duì)較高的情況,通過(guò)抽樣調(diào)查分析,相關(guān)學(xué)生主要存在思想意志不堅(jiān)定、心理脆弱、經(jīng)濟(jì)落后和...
“新文科”理念下高校環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)思路
摘要:在新文科建設(shè)背景下,麗江文化旅游學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)針對(duì)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,從人才培養(yǎng)理念、課程內(nèi)容設(shè)置、教育教學(xué)方法三個(gè)方面進(jìn)行了自我革新,通過(guò)重構(gòu)課程內(nèi)容的交叉融合,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生、課程知識(shí)與社會(huì)需要之間的緊密互動(dòng),改變傳統(tǒng)環(huán)境...
敘事療法在中職學(xué)校心理健康教育中的滲透研究
摘要:敘事療法作為一種以故事和自我敘述為核心的心理治療方法,具有獨(dú)特的教育價(jià)值,能夠有效滲透于中職學(xué)校的心理健康教育中。通過(guò)情緒疏導(dǎo)、自我認(rèn)知深化以及心理韌性的提升,敘事療法能夠引導(dǎo)學(xué)生重構(gòu)自身經(jīng)歷,改善人際關(guān)系,增強(qiáng)社交能力。其賦權(quán)與情境...
新媒體環(huán)境下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式創(chuàng)新研究
摘要:新媒體技術(shù)的快速發(fā)展正在深刻改變著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)生態(tài),數(shù)字化平臺(tái)與工具為創(chuàng)業(yè)者提供更多元的發(fā)展機(jī)遇。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代催生了豐富的創(chuàng)業(yè)業(yè)態(tài),內(nèi)容創(chuàng)作、直播電商、社群經(jīng)濟(jì)等新型商業(yè)模式持續(xù)涌現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者面臨更廣闊的發(fā)展空間。隨著數(shù)字技術(shù)在商...
中國(guó)式現(xiàn)代化背景下山西遠(yuǎn)程教育招生現(xiàn)狀及對(duì)策研究
摘要:開(kāi)放大學(xué)是以遠(yuǎn)程教育方式為主體教學(xué)方式的高校,開(kāi)放大學(xué)的招生,可以直接反映遠(yuǎn)程教育在我國(guó)的發(fā)展情況,更能體現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的實(shí)踐情況。文章通過(guò)對(duì)山西開(kāi)放大學(xué)直屬學(xué)習(xí)中心招生現(xiàn)狀進(jìn)行分析,結(jié)合太原市就業(yè)市場(chǎng)對(duì)于專(zhuān)業(yè)的需求,有...
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)審美理念培育機(jī)制研究
摘要:在網(wǎng)絡(luò)空間治理、高校美育改革和網(wǎng)絡(luò)審美異化的背景下,通過(guò)審視大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中的審美理念與行為現(xiàn)狀,探索解決新時(shí)代高等教育中美育面臨的實(shí)際問(wèn)題,研究網(wǎng)絡(luò)審美理念培育機(jī)制,為高校美育研究拓展新的研究視角,通過(guò)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)的養(yǎng)成,在實(shí)...
煙臺(tái)高職院校學(xué)生干部選拔機(jī)制研究
摘要:通過(guò)一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?,包括?duì)專(zhuān)家提名的高勝任力學(xué)生干部進(jìn)行深入的行為事件訪談、全面的問(wèn)卷調(diào)查以及專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家評(píng)定,成功構(gòu)建了一個(gè)包含綜合能力、個(gè)性傾向、思想品行三個(gè)維度的高職院校學(xué)生干部勝任力模型。并基于這個(gè)模型,我們精心編制了一套科學(xué)...
基于產(chǎn)教融合的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育路徑研究
摘要:隨著全球化和信息化的快速發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量,其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。產(chǎn)教融合作為將教育與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的教育模式,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育提供新的思路和路徑。基于...
新媒體環(huán)境下大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制構(gòu)建研究
摘要:為了探索新媒體環(huán)境下大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的構(gòu)建路徑,本研究采用文獻(xiàn)研究與案例分析相結(jié)合的方法,對(duì)大學(xué)生心理危機(jī)的特征、影響因素與干預(yù)策略進(jìn)行系統(tǒng)分析。研究發(fā)現(xiàn),新媒體環(huán)境下大學(xué)生心理危機(jī)呈現(xiàn)出情緒波動(dòng)的易感性、心理問(wèn)題的隱蔽性與危機(jī)...
協(xié)同育人視域下高職院校學(xué)生心理問(wèn)題早期干預(yù)研究
摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深入,高職院校學(xué)生面臨的壓力與挑戰(zhàn)日益增多,心理健康問(wèn)題逐漸成為教育領(lǐng)域和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。文章旨在分析高職院校學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的類(lèi)型、成因,探討當(dāng)前心理健康教育工作中的不足,并提出一套基于“五...
大學(xué)創(chuàng)業(yè)文化視角下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)效性研究
摘要:隨著全球化經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和科技創(chuàng)新的不斷涌現(xiàn),大學(xué)創(chuàng)業(yè)文化視角下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為高校教育的重要任務(wù)之一。高校應(yīng)充分發(fā)揮自身領(lǐng)導(dǎo)作用,統(tǒng)籌多方力量,建設(shè)實(shí)踐教育基地,為大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育平臺(tái),促進(jìn)其實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展...
醫(yī)學(xué)研究生黨員發(fā)展對(duì)象評(píng)價(jià)選拔實(shí)踐研究
摘要:醫(yī)學(xué)研究生是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的未來(lái)骨干和中堅(jiān)力量,發(fā)展對(duì)象選拔是黨員發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本研究根據(jù)個(gè)案研究單位現(xiàn)行研究生黨員發(fā)展工作現(xiàn)狀,采用定量、定性考核及現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié),考察入黨積極分子的思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、志愿服務(wù)能力、模范作...
醫(yī)療聯(lián)合體模式下分級(jí)診療工作研究
摘要:分級(jí)診療工作主要是以疾病嚴(yán)重程度、治療難易程度為衡量標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)對(duì)基層、一級(jí)、二級(jí)及三級(jí)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行分級(jí),能夠?qū)崿F(xiàn)從全科到專(zhuān)業(yè)化治療的醫(yī)療過(guò)程。分級(jí)診療可以保證醫(yī)療資源得到有效利用,優(yōu)化醫(yī)療資源,提升基層治療效果,滿足居民就診需求。本...
公立醫(yī)院開(kāi)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合不同模式比較分析
摘要:隨著老齡化的趨勢(shì)日趨嚴(yán)峻,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的新型養(yǎng)老模式正成為大勢(shì)所趨。本文通過(guò)分析四種醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式的運(yùn)作方式、成本效益、優(yōu)缺點(diǎn)以及目標(biāo)人群,結(jié)合公立醫(yī)院的地理位置、運(yùn)營(yíng)管理模式等特點(diǎn)分析,各種醫(yī)養(yǎng)模式適合什么特征的醫(yī)院,希望能為公立醫(yī)院開(kāi)展...
以人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,高校在人才培養(yǎng)模式上不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)日益變化的就業(yè)市場(chǎng)。職業(yè)生涯規(guī)劃教育在這一過(guò)程中扮演著愈發(fā)重要的角色。實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)需要從整個(gè)高校人才培養(yǎng)方面出發(fā),結(jié)合大學(xué)生自身特點(diǎn)并樹(shù)立具體目標(biāo),以人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的...
高校二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)路徑與實(shí)踐探索
摘要:隨著高校學(xué)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)及社會(huì)適應(yīng)壓力下的心理健康問(wèn)題日益突出,高校心理健康服務(wù)體系的建設(shè)顯得尤為重要。高校二級(jí)心理輔導(dǎo)站作為心理健康服務(wù)體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),能夠有效補(bǔ)充校級(jí)心理輔導(dǎo)中心,為學(xué)生提供個(gè)性化、便捷化的心理支持。本文以高校二...
鄉(xiāng)村中小學(xué)科學(xué)課程中化學(xué)學(xué)科內(nèi)容的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
摘要:科學(xué)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要標(biāo)志,一直以來(lái)國(guó)家以各種措施大力推動(dòng)科學(xué)教育工作?;瘜W(xué)學(xué)科是科學(xué)教育的重要組成之一,其課程的合理開(kāi)展對(duì)提高全民的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。本研究以農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段化學(xué)學(xué)科相關(guān)的科學(xué)課程建設(shè)為研究對(duì)象,在調(diào)研...
數(shù)字化背景下高校檔案利用服務(wù)的現(xiàn)實(shí)困囿與疏解路徑
摘要:數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用正在重塑高校檔案利用服務(wù)的模式,為高校檔案利用服務(wù)的發(fā)展帶來(lái)巨大機(jī)遇。通過(guò)文獻(xiàn)研究,結(jié)合調(diào)研歸納出高校檔案利用服務(wù)面臨著認(rèn)知困境、質(zhì)量困境、思維困境和文化功能缺失困境,系統(tǒng)分析數(shù)字化背景下高校檔案利用服務(wù)優(yōu)化發(fā)展...
多元智能理論視角下職業(yè)技能培訓(xùn)促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的路徑分析
摘要:本文基于多元智能理論,深入探討職業(yè)技能培訓(xùn)在促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)方面的作用機(jī)制與有效路徑。通過(guò)分析多元智能與職業(yè)技能培訓(xùn)及就業(yè)質(zhì)量之間的內(nèi)在聯(lián)系,提出針對(duì)性的培訓(xùn)策略與政策建議,旨在提升職業(yè)技能培訓(xùn)的實(shí)效性,以更好地適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,...
淺談大學(xué)生如何看待阿Q的斗爭(zhēng)精神
摘要:魯迅先生塑造了阿Q形象,描畫(huà)出我國(guó)現(xiàn)代“沉默的國(guó)民”,寫(xiě)出他們魂靈的弱點(diǎn),并以此警醒廣大民眾能夠在新文化的燭照下走向新生,摒棄阿Q式“精神勝利法”,根除殘存于人民內(nèi)心深處的麻木性,使人民獲得新思想、新觀念與新意識(shí)。本課題淺談大學(xué)生如何...
精準(zhǔn)醫(yī)療課程中融合型翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施要點(diǎn)和策略
摘要:精準(zhǔn)醫(yī)療時(shí)代的到來(lái),對(duì)臨床教學(xué)提出了更高的要求。為了進(jìn)一步提高教學(xué)效率,我們?cè)O(shè)計(jì)將翻轉(zhuǎn)課堂與臨床醫(yī)學(xué)教育相融合,并在翻轉(zhuǎn)課堂中融合以器官系統(tǒng)為中心(OBL)的整合教學(xué)模式以及基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的混合式教學(xué)法(S-ISAL),通過(guò)學(xué)員的理...
MBTI理論視域下高校輔導(dǎo)員談心談話技巧應(yīng)用研究
摘要:高校談心談話工作是高校開(kāi)展思政工作、解決學(xué)生切實(shí)問(wèn)題的重要方式之一,夯實(shí)高校輔導(dǎo)員談心談話工作,提升其效率與成效,對(duì)保障高校學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要意義。本文通過(guò)引入當(dāng)下廣泛應(yīng)用的MBTI相關(guān)理論,以學(xué)生的視角分析當(dāng)前高校談心談話工作開(kāi)展...
基于公共衛(wèi)生心理視角的大學(xué)生健康教育管理體系構(gòu)建研究
摘要:大學(xué)生作為社會(huì)未來(lái)的中堅(jiān)力量,其身心健康狀況直接關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與民族的復(fù)興大業(yè)。但隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈和生活節(jié)奏的加快,大學(xué)生面臨著前所未有的心理壓力與挑戰(zhàn)。近年來(lái),突發(fā)公共衛(wèi)生事件的頻發(fā)更是對(duì)大學(xué)生心理健康產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,...
自我敘事繪本創(chuàng)作在聽(tīng)障學(xué)生教學(xué)中的實(shí)踐策略研究
摘要:特殊教育領(lǐng)域聽(tīng)障學(xué)生繪本教學(xué)的實(shí)踐是特殊教育工作關(guān)注的熱點(diǎn)。自我敘事繪本的創(chuàng)作是教育實(shí)踐中推動(dòng)個(gè)體發(fā)展與認(rèn)同建立的重要工具,本研究旨在討論聽(tīng)障學(xué)生自我敘事繪本創(chuàng)作教學(xué)實(shí)踐困境,聽(tīng)障學(xué)生自我敘事繪本創(chuàng)作在教學(xué)中的作用,自我敘事繪本創(chuàng)作在...
大學(xué)生志愿服務(wù)的價(jià)值困境及對(duì)策探析
摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生志愿服務(wù)逐漸成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、鍛煉個(gè)人能力的重要方式。然而,當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)在實(shí)踐中面臨價(jià)值困境,具體表現(xiàn)為失序內(nèi)卷、價(jià)值疏離和績(jī)效困境。本文分析了大學(xué)生志愿服務(wù)的價(jià)值,探討這些困境的根源,并提出優(yōu)化志愿服務(wù)的...
現(xiàn)代大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)模式的創(chuàng)新與探索
摘要:志愿服務(wù)活動(dòng)已成為現(xiàn)代學(xué)生社會(huì)參與的關(guān)鍵組成部分,是連接社會(huì)的重要橋梁。對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任培養(yǎng)和社區(qū)參與具有重要意義。本文考察了學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的現(xiàn)狀,重點(diǎn)介紹了其趨勢(shì)和原因,然后對(duì)這些活動(dòng)面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行批判性分析,包括資源有限、...
總體國(guó)家安全觀視域下提升大學(xué)生國(guó)家安全素養(yǎng)的三重維度
摘要:總體國(guó)家安全觀蘊(yùn)含了防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)論和方法論。提升大學(xué)生國(guó)家安全素養(yǎng)是一項(xiàng)重要且復(fù)雜的系統(tǒng)工程。本文以總體國(guó)家安全觀為導(dǎo)向,進(jìn)一步強(qiáng)化提升大學(xué)生的國(guó)家安全素養(yǎng)的戰(zhàn)略認(rèn)知,在遵循提升大學(xué)生國(guó)家安全素養(yǎng)內(nèi)在邏輯的基礎(chǔ)上,構(gòu)建培養(yǎng)大...
理性認(rèn)識(shí)高校黨?,F(xiàn)狀著力推動(dòng)高校黨校發(fā)展
摘要:高校黨校是高校黨委的重要組成部門(mén),高校黨校在入黨培訓(xùn)、干部能力提升、政策咨詢等方面發(fā)揮著重要作用。同時(shí),高校黨校也存在著存在感不強(qiáng)、師資隊(duì)伍建設(shè)有短板等方面問(wèn)題和不足,通過(guò)獨(dú)立設(shè)置高校黨校、建立專(zhuān)業(yè)化師資隊(duì)伍等措施,進(jìn)一步發(fā)揮高校黨校...
新媒體環(huán)境下公立醫(yī)院應(yīng)對(duì)輿情的探索與應(yīng)對(duì)
摘要:本文旨在探討新媒體環(huán)境下妥善應(yīng)對(duì)和正確疏導(dǎo)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)輿情、化解輿情危機(jī)的方式,以及醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的應(yīng)對(duì)措施。以提高公立醫(yī)院的輿情應(yīng)對(duì)能力,建立完善的輿情應(yīng)對(duì)體系,進(jìn)而達(dá)到構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的目的。 關(guān)鍵詞:新媒體;公立醫(yī)院;網(wǎng)絡(luò)輿情;應(yīng)...
高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升探析
摘要:隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的不斷深入,高職院校作為培養(yǎng)高技能人才的重要陣地,其大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯得尤為重要。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。目前高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升面臨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄、教育體系與課程體...

社會(huì)治理

基于OBE教學(xué)理念的《社會(huì)管理與公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化概論》課堂教學(xué)改革研究
摘要:隨著社會(huì)的進(jìn)步以及居民生活水平的日益提高,人們對(duì)社會(huì)管理的需求也在日益增長(zhǎng),國(guó)家也在近幾年連續(xù)出臺(tái)了相關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)劃性文件來(lái)保障人民對(duì)社會(huì)管理的需要。而在社會(huì)管理與公共服務(wù)的建設(shè)和發(fā)展中,標(biāo)準(zhǔn)化起到的作用則顯得至關(guān)重要,基于此,...
新形勢(shì)下社會(huì)組織參與社會(huì)治理路徑選擇研究
摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)正在加速進(jìn)入老齡化社會(huì),怎樣通過(guò)社會(huì)組織吸納老年群體參與社區(qū)協(xié)同治理是現(xiàn)階段需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。老年群體在社會(huì)發(fā)展中作出了巨大貢獻(xiàn),但是在權(quán)益維護(hù)、志愿服務(wù)等方面仍存在認(rèn)知問(wèn)題,限制了城市社區(qū)建設(shè)與發(fā)展。本文將...
系統(tǒng)論視角下社區(qū)治理的社會(huì)工作介入
摘要:社區(qū)作為社會(huì)治理的基本單元,是國(guó)家治理與民生問(wèn)題需要傳遞的橋梁,亦是鏈接不同行為主體的重要載體。社區(qū)治理直接關(guān)系到黨和國(guó)家政策的有效執(zhí)行,關(guān)系到居民的直接福祉,以及基層社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。在新時(shí)代,社會(huì)工作作為社區(qū)治理的重要主體,將系統(tǒng)...
社會(huì)治理背景下城市社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展現(xiàn)狀與路徑研究
摘要:社區(qū)社會(huì)組織是參與社區(qū)基層治理的重要主體之一。本研究通過(guò)觀察和訪談,收集Q市社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展?fàn)顩r的相關(guān)資料。分析發(fā)現(xiàn),活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣、與多元主體聯(lián)系密切、內(nèi)部制度建設(shè)多樣化是Q市社區(qū)社會(huì)組織的典型特征,但其在發(fā)展中存在著功能發(fā)揮不足...
協(xié)商共治賦能社區(qū)治理的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
摘要:社區(qū)治理嵌入?yún)f(xié)商共治理念構(gòu)建全新治理格局,既符合加快城市更新的內(nèi)涵要求,也符合推進(jìn)治理能力現(xiàn)代化的時(shí)代命題。基層協(xié)商民主與一核多元共治賦能社區(qū)治理高質(zhì)量發(fā)展在基層治理中不斷探索創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)完善社區(qū)配置、深挖社區(qū)稟賦打造文化景觀、...

一老一小

我國(guó)老年人心理健康水平提升的策略研究
摘要:隨著我國(guó)人口老齡化進(jìn)程的加快,老年人口所占比重不斷提高,老年人的心理健康問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注,如何提高老年人這一群體的心理健康水平,已成為我們國(guó)家迫切需要解決的社會(huì)問(wèn)題。探究分析我國(guó)老年人心理健康的主要影響因素,并提出相應(yīng)的對(duì)策和措...
積極老齡化視角下居家智慧養(yǎng)老服務(wù)的實(shí)踐探索
摘要:在人口老齡化加劇的背景下,“積極老齡化”理論所倡導(dǎo)的健康、參與、保障三大支柱為東莞智慧養(yǎng)老服務(wù)的實(shí)踐提供了理論視角。本文從積極老齡化的視角分析東莞通過(guò)搭建智慧養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)、開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”、推廣智慧養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)品等路徑進(jìn)行智慧養(yǎng)...
青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的社會(huì)工作干預(yù)策略研究
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題日益嚴(yán)重,這不僅影響了他們的心理健康,還可能導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下降、社會(huì)功能障礙和其他負(fù)面社會(huì)行為。本研究聚焦于社會(huì)工作在解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題中的應(yīng)用,通過(guò)運(yùn)用認(rèn)知行為干預(yù)和社會(huì)聯(lián)結(jié)理論,分析了影響...
小學(xué)校園欺凌現(xiàn)象分析及預(yù)防行動(dòng)研究
摘要:近年來(lái),我國(guó)學(xué)校惡性欺凌事件頻發(fā),引起了政府、社會(huì)和學(xué)術(shù)界的高度重視。雖然我國(guó)已經(jīng)制定了一系列針對(duì)校園欺凌行為的政策文件,并取得了良好的成效,但是仍然面臨著治理協(xié)同不足和內(nèi)部協(xié)調(diào)性差的問(wèn)題?;诖?,本研究將以問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)隴南市區(qū)以...
我國(guó)兒童保健工作發(fā)展歷程及相關(guān)問(wèn)題
摘要:兒童健康關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái),其健康水平在很大程度上反映了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的健康發(fā)展?fàn)顩r。作為公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域的重要組成部分,兒童保健工作也成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)醫(yī)療保健工作發(fā)展?fàn)顩r的重要指標(biāo)。21世紀(jì)以來(lái),各級(jí)政府部門(mén)及衛(wèi)生行政部門(mén)逐...
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)整合照料服務(wù)模式構(gòu)建路徑
摘要:在老齡化形勢(shì)嚴(yán)峻、養(yǎng)老服務(wù)“碎片化 ”且養(yǎng)老服務(wù)供需失衡的情形下,老人多層次、多元化的需求對(duì)養(yǎng)老服務(wù)供給提出了新要求。我國(guó)自 2013 年開(kāi)始大力推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)建設(shè)的工作,因此為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展整合照料模式提供了契機(jī)。本文以廣州市老人院...
老年社會(huì)工作介入城市喪偶老人心理健康問(wèn)題研究
摘要:失去配偶的老人會(huì)面臨生活的巨大改變,孤獨(dú)和壓抑無(wú)法排解,長(zhǎng)期的消極和絕望的情緒會(huì)造成心理活動(dòng)失衡,甚至損傷身體機(jī)能,對(duì)老人的精神和身體造成毀滅性的影響。社會(huì)工作者可以采用老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的三種方式(老年個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作)...
農(nóng)村獨(dú)居老人居家養(yǎng)老安全危險(xiǎn)因素的混合性研究
摘要:在人口老齡化日益嚴(yán)峻的背景下,農(nóng)村地區(qū)獨(dú)居老人居家養(yǎng)老成為一種普遍現(xiàn)象,但農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、設(shè)施、環(huán)境等物質(zhì)基礎(chǔ)有限,在居家養(yǎng)老的過(guò)程中潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素較多。基于此,本文簡(jiǎn)要分析了農(nóng)村獨(dú)居老人居家養(yǎng)老安全危險(xiǎn)較多的誘因后,采用量性結(jié)合質(zhì)性...
教醫(yī)媒整合思維視域下0—3歲嬰幼兒托育質(zhì)量提升研究
摘要:黨的二十大提出,優(yōu)化人口發(fā)展戰(zhàn)略,建立生育支持政策體系,降低生育、養(yǎng)育、教育成本。2023年5月5日,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)二十屆中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第一次會(huì)議,強(qiáng)調(diào)“要建立健全生育支持政策體系,大力發(fā)展普惠托育服務(wù)體系,顯著減輕家庭生育養(yǎng)育...
精準(zhǔn)化管理精細(xì)化服務(wù):社會(huì)工作在兒童福利機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展中的實(shí)踐探索
摘要:在本文深入剖析社會(huì)工作在兒童福利機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展中的核心作用,著重強(qiáng)調(diào)其針對(duì)兒童多樣化、個(gè)性化需求,串聯(lián)養(yǎng)育、教育、康復(fù)、治療等專(zhuān)業(yè)。通過(guò)理論分析與實(shí)踐洞察,凸顯社會(huì)工作對(duì)兒童福利事業(yè)發(fā)展的重大價(jià)值,為推動(dòng)兒童福利機(jī)構(gòu)的持續(xù)進(jìn)步提供有力...
社會(huì)工作促進(jìn)隔代教育對(duì)兒童社會(huì)適應(yīng)情況影響的策略研究
摘要:隔代教育形成原因比較復(fù)雜,與傳統(tǒng)觀念、文化習(xí)俗和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著緊密聯(lián)系。特別是當(dāng)今社會(huì)正處于急速轉(zhuǎn)型期,家庭面臨諸多挑戰(zhàn)和困境的客觀現(xiàn)實(shí),讓越來(lái)越多祖輩投入到家庭教育中?;诟舸逃须p主體的復(fù)雜性,有必要加強(qiáng)隔代教育與兒童社會(huì)適應(yīng)...
贛州市養(yǎng)老護(hù)理隊(duì)伍的培訓(xùn)與發(fā)展研究
摘要:伴隨著老齡化趨勢(shì)日益加劇的壓力,贛州市的養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域正遭遇前所未有的新機(jī)遇和挑戰(zhàn)。文章深入探討了贛州市老年護(hù)理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)現(xiàn)況、現(xiàn)存問(wèn)題以及可能的發(fā)展策略,其目的是提高養(yǎng)老護(hù)理員的專(zhuān)業(yè)技能和提供更高質(zhì)量的服務(wù),進(jìn)而促進(jìn)贛州市老年服務(wù)行業(yè)...
供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革助推社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展
摘要:近幾年來(lái),隨著老齡化現(xiàn)象逐漸加重,關(guān)注老年群體的身心健康成為熱點(diǎn)話題。養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量水平的高低在一定程度上決定了老年人晚年生活的幸福程度,提升服務(wù)質(zhì)量有利于養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展,解決社會(huì)問(wèn)題。本文主要針對(duì)河北省社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量方面存在的問(wèn)...
中國(guó)孤獨(dú)癥兒童社區(qū)康復(fù)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
摘要:隨著孤獨(dú)癥兒童數(shù)量的增加,社區(qū)康復(fù)作為一種重要的治療手段,在提高兒童社會(huì)適應(yīng)能力和生活質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用。然而,當(dāng)前中國(guó)孤獨(dú)癥兒童的社區(qū)康復(fù)仍面臨資源不均、專(zhuān)業(yè)人員短缺、政策支持不足等挑戰(zhàn)。本研究旨在分析中國(guó)孤獨(dú)癥兒童社區(qū)康復(fù)的現(xiàn)...
農(nóng)村老年人醫(yī)照結(jié)合養(yǎng)老新模式的探究
摘要:隨著我國(guó)老齡化社會(huì)進(jìn)程的不斷推進(jìn),農(nóng)村老年人養(yǎng)老問(wèn)題逐步成為社會(huì)關(guān)注的核心,尤其表現(xiàn)在生活照料和醫(yī)療需求方面。本研究通過(guò)對(duì)農(nóng)村老年人日間照料中心和醫(yī)療服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及需求進(jìn)行分析,對(duì)照結(jié)合發(fā)展好的案例進(jìn)行剖析,提出一些可行的方案建設(shè)醫(yī)照...
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