高校非學(xué)歷教育線上培訓(xùn)質(zhì)量保證體系研究

摘要：近年來，高校非學(xué)歷教育業(yè)務(wù)范圍逐漸擴(kuò)大，非學(xué)歷教育是一種強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和職業(yè)導(dǎo)向、旨在滿足社會(huì)人群多樣化學(xué)習(xí)需求的一種教育方式，對(duì)推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)建設(shè)具有重要作用。通過以線上培訓(xùn)為研究對(duì)象進(jìn)行質(zhì)量保證體系研究，分析高校非學(xué)歷教育線上培訓(xùn)存在的問題，并從培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資源、培訓(xùn)平臺(tái)、過程監(jiān)控、效果評(píng)價(jià)與跟蹤反饋六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量保證體系構(gòu)建，以期為優(yōu)化線上培訓(xùn)提供思路。（剩余5262字）