大學(xué)創(chuàng)業(yè)文化視角下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實效性研究

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摘要：隨著全球化經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和科技創(chuàng)新的不斷涌現(xiàn)，大學(xué)創(chuàng)業(yè)文化視角下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為高校教育的重要任務(wù)之一。高校應(yīng)充分發(fā)揮自身領(lǐng)導(dǎo)作用，統(tǒng)籌多方力量，建設(shè)實踐教育基地，為大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育平臺，促進(jìn)其實踐能力與創(chuàng)新意識的發(fā)展。本文以大學(xué)創(chuàng)業(yè)文化視角入手，分析高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的價值意蘊(yùn)和存在的問題，并在此基礎(chǔ)上研究具有可行性與針對性的策略，以期提升高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實效性，為高校人才培養(yǎng)提供參考和依據(jù)。（剩余5222字）