目錄

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)

馬克思經(jīng)濟(jì)全球化思想探析

摘 要：經(jīng)濟(jì)全球化這一話題，概念新穎但由來(lái)已久，資本主義的全球性、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界性都讓經(jīng)濟(jì)全球化成為必然，而馬克思所處時(shí)代條件，恰好資本主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾沖突為馬克思經(jīng)濟(jì)全球化思想的出現(xiàn)提供了現(xiàn)實(shí)可能，馬克思對(duì)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的批判繼承也為研究...

改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地流轉(zhuǎn)政策演進(jìn)研究

摘 要：農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地使用權(quán)從被嚴(yán)格限制流轉(zhuǎn)階段，到開(kāi)展試點(diǎn)階段，再到大范圍推廣階段，顯現(xiàn)了農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)改革迎來(lái)了良好的制度環(huán)境。本文通過(guò)立足于改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地使用流轉(zhuǎn)的改革歷程，分析農(nóng)村集體經(jīng)...

武漢會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究

摘 要：武漢發(fā)展會(huì)展經(jīng)濟(jì)具有明顯的比較優(yōu)勢(shì)，近年來(lái)武漢會(huì)展業(yè)發(fā)展迅速，重回中國(guó)會(huì)展第二方陣前列。文章對(duì)當(dāng)前武漢發(fā)展會(huì)展經(jīng)濟(jì)存在的顯著問(wèn)題進(jìn)行了疏理，并從政府引導(dǎo)、行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)、品牌會(huì)展培植、會(huì)展旅游協(xié)調(diào)發(fā)展、智慧會(huì)展打造等方面提出了一系列對(duì)...

產(chǎn)業(yè)扶貧農(nóng)戶滿意度的研究現(xiàn)狀與發(fā)展

摘 要：隨著我國(guó)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面脫貧，產(chǎn)業(yè)扶貧農(nóng)戶滿意度研究對(duì)鞏固扶貧成果與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興具有重要價(jià)值。文章通過(guò)文獻(xiàn)分析法，分析產(chǎn)業(yè)扶貧農(nóng)戶滿意度的相關(guān)文獻(xiàn)。已有文獻(xiàn)的研究結(jié)果表明：（1）產(chǎn)業(yè)扶貧中農(nóng)戶的滿意度受到內(nèi)部與外部雙重因素...

高職院校技術(shù)服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)施路徑

摘 要：為充分發(fā)揮高職院校在服務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用，打通區(qū)域中小企業(yè)“科技成果引入”和高職院?！凹夹g(shù)服務(wù)輸出”的雙向通道，支持企業(yè)科技創(chuàng)新能力提升，助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，深入開(kāi)展高職院校技術(shù)服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)施路徑研究。依托國(guó)家...

績(jī)效評(píng)價(jià)導(dǎo)向的政府財(cái)務(wù)報(bào)告體系設(shè)計(jì)探討

近些年來(lái)，隨著國(guó)家行政機(jī)構(gòu)逐步朝著社會(huì)服務(wù)型的理念加以改革，政府部門的績(jī)效考核管理也在逐步地朝著現(xiàn)代化的方向蓬勃發(fā)展。財(cái)政是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理的基石和主要支撐，而預(yù)算則是國(guó)家財(cái)務(wù)管理工作的核心，政府部門的預(yù)算績(jī)效可以有效反映政府部門業(yè)績(jī)的主要...

區(qū)域經(jīng)濟(jì)

基層黨校拓展發(fā)展新格局的探索與實(shí)踐

摘 要：基層黨校是基層黨員干部更新知識(shí)、增強(qiáng)黨性的主陣地，在黨校系統(tǒng)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性關(guān)鍵性的作用。當(dāng)前，許多基層黨校依然面臨授課方式單一、教學(xué)浮于表面等問(wèn)題。要解決好這些問(wèn)題，就要不斷克服困難、突破桎梏，尋求發(fā)展新方式，打開(kāi)發(fā)展新格局。文章以...

產(chǎn)教融合背景下校企合作人才培養(yǎng)探索

摘 要：產(chǎn)教融合對(duì)于現(xiàn)代職業(yè)教育具有重要意義，其中，產(chǎn)業(yè)學(xué)院的設(shè)立，是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度融合的載體。通過(guò)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，學(xué)生既可以學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，又能直接將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，理實(shí)一體，全面提升自己的能力。本文以蘇信海瀾商學(xué)院作為例子，介紹了產(chǎn)業(yè)學(xué)院情況...

社會(huì)主義社會(huì)的勞動(dòng)力價(jià)值探討

摘 要：全面并科學(xué)的認(rèn)識(shí)社會(huì)主義社會(huì)的勞動(dòng)力價(jià)值，對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，奮力推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)意義重大。首先，闡述勞動(dòng)力商品的必要條件是勞動(dòng)者的獨(dú)立性、勞動(dòng)者不占有生產(chǎn)資料，在社會(huì)主義社會(huì)中絕大多數(shù)勞動(dòng)者個(gè)人不直接占有生產(chǎn)資...

發(fā)展中國(guó)家教育公平性調(diào)研分析

摘 要：現(xiàn)有研究已明確了學(xué)前教育的重要性，并指出了導(dǎo)致入學(xué)機(jī)會(huì)出現(xiàn)差距的各個(gè)因素。然而，這些差距之間彼此具體有多大、哪些差距需要給予教育政策支持等問(wèn)題卻沒(méi)有明確。為此，我們調(diào)研了八十余個(gè)國(guó)家的相關(guān)數(shù)據(jù)，用于評(píng)價(jià)學(xué)前教育機(jī)會(huì)在多大程度上取決于...

從《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉導(dǎo)言》中看國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)

摘 要：《<政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判>導(dǎo)言》是馬克思為自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作所準(zhǔn)備的手稿，其中包括四節(jié)內(nèi)容，如：生產(chǎn)、生產(chǎn)與分配、交換，消費(fèi)的一般關(guān)系、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法等。本文主要從前兩節(jié)內(nèi)容著手，重點(diǎn)探討生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)這四個(gè)環(huán)節(jié)之間的...

現(xiàn)代物流與電子商務(wù)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)提升紡織行業(yè)供應(yīng)鏈韌性路徑研究

摘 要：在對(duì)紡織企業(yè)實(shí)地調(diào)查和紡織直播平臺(tái)獲取數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，對(duì)紡織行業(yè)供應(yīng)鏈現(xiàn)狀和影響因素加以分析，并借助數(shù)字經(jīng)濟(jì)，從預(yù)防能力、維持能力、恢復(fù)能力和發(fā)展能力四個(gè)方面指出了紡織行業(yè)供應(yīng)鏈韌性實(shí)現(xiàn)路徑。 關(guān)鍵詞：數(shù)字經(jīng)濟(jì)；供應(yīng)鏈韌性；路徑 中圖分...

龍勝縣平安壯寨鄉(xiāng)村民宿數(shù)字化發(fā)展研究

摘 要：數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅能為游客帶來(lái)更好地住宿體驗(yàn)，還能有效解決民宿運(yùn)營(yíng)服務(wù)中效率低、管理難度大等問(wèn)題，是引領(lǐng)鄉(xiāng)村民宿高質(zhì)量發(fā)展的主要引擎。文章在梳理龍勝縣平安壯寨鄉(xiāng)村民宿發(fā)展現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，通過(guò)深度調(diào)研挖掘其數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困境，提出了豐富營(yíng)銷內(nèi)容...

航空特色背景下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑研究

摘 要：從市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的社會(huì)需求與研發(fā)趨勢(shì)出發(fā)，立足普通高等教育的發(fā)展態(tài)勢(shì)與學(xué)校發(fā)展的行業(yè)歷史背景及其“航空為本”的定位，深入研究航空特色背景下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑，明確其具體發(fā)展方向與建設(shè)內(nèi)容，提出具體的建設(shè)路徑、措施與步驟，對(duì)于...

新文科背景下高校數(shù)字教育資源建設(shè)與應(yīng)用調(diào)查分析

摘 要：為進(jìn)一步了解高校數(shù)字教育資源的建設(shè)與應(yīng)用情況，本文以西安市某高校為例，依據(jù)配額抽樣法對(duì)741名學(xué)生展開(kāi)調(diào)查。調(diào)查主要包括學(xué)生個(gè)人信息、高校軟硬件資源建設(shè)情況、資源使用頻率、使用場(chǎng)所、滿意度、需求等方面。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)數(shù)字化教育...

國(guó)際商貿(mào)

日企本地化的滯后性及必要性分析

摘 要：日系企業(yè)在國(guó)際社會(huì)上的生存與發(fā)展在經(jīng)歷了二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)高速成長(zhǎng)期與90年代初由于泡沫經(jīng)濟(jì)的崩潰而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)衰退期之后，已經(jīng)進(jìn)入了新的階段。在這一階段中，隨著世界多極化和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)制造業(yè)已經(jīng)無(wú)可避免地開(kāi)始了衰退。這對(duì)于以汽車...

江西滕王閣景區(qū)日語(yǔ)翻譯研究

摘 要：隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)不斷倡導(dǎo)“文化走出去”，在此背景下，江西滕王閣在中國(guó)文化名片的打造中扮演著重要的角色。作為5A級(jí)景區(qū)的滕王閣，其內(nèi)部的日語(yǔ)翻譯存在諸多問(wèn)題。本文從翻譯目的論視角出發(fā)，從目的原則、連貫原則、忠實(shí)原則三個(gè)維度分析滕王...

中英石油論文語(yǔ)篇語(yǔ)法銜接手段對(duì)比研究

摘 要：本文以英漢語(yǔ)言對(duì)比和語(yǔ)篇銜接理論為指導(dǎo)，選取英漢石油論文為語(yǔ)料，闡釋了語(yǔ)法銜接手段在英漢石油論文中的適用性，嘗試創(chuàng)建統(tǒng)計(jì)模式，并探索該特征及運(yùn)用趨勢(shì)，最后實(shí)例分析，指出了英漢石油論文中語(yǔ)法銜接手段的差異性。 關(guān)鍵詞：英漢對(duì)比；石油論...

功能對(duì)等理論指導(dǎo)下石油經(jīng)貿(mào)類文本的長(zhǎng)句翻譯

摘 要：隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷擴(kuò)大，我國(guó)同各國(guó)之間的石油經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)日益頻繁，使得經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)的作用日益凸顯。長(zhǎng)句翻譯作為英語(yǔ)翻譯中一種常見(jiàn)的表達(dá)形式，成為翻譯過(guò)程中的重點(diǎn)。本文從《Introduction to Petroleum Econom...

基于Wordsmith Tools石油化工英語(yǔ)句法特征及其翻譯探究

摘 要：石油行業(yè)全球化的日益普及使得我國(guó)對(duì)該領(lǐng)域文本翻譯的需求與日俱增，石油化工英語(yǔ)的翻譯在石油行業(yè)的發(fā)展中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，所以它的重要性也顯而易見(jiàn)。本文基于Wordsmith Tools語(yǔ)料分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，對(duì)石油化工英語(yǔ)的...

自建小型語(yǔ)料庫(kù)石油鉆井詞匯特征分析

摘 要：本文在遵循語(yǔ)料庫(kù)建庫(kù)的權(quán)威性、真實(shí)性、隨機(jī)性、代表性的原則上，用Teleport ultra從美國(guó)專利商標(biāo)局聚類抽樣了156篇與之相關(guān)的文本，建成了一個(gè)小型石油鉆井英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，然后以COCA語(yǔ)料庫(kù)為參照，借助Wordsmith分析了...

海洋石油英語(yǔ)文本中介詞的翻譯研究

摘 要：海洋石油英語(yǔ)文本中大量使用由介詞和實(shí)詞組成的句子成分，實(shí)詞通常能夠在漢語(yǔ)中找到含義相對(duì)應(yīng)的字詞，但是介詞往往難以通過(guò)直譯表達(dá)原句的含義。本文對(duì)這一現(xiàn)象作深入研究分析。本文從《中國(guó)油氣》中選取十篇與海洋石油有關(guān)的英文期刊作為語(yǔ)料，借助...

石油化工文本機(jī)器翻譯譯文錯(cuò)誤研究

摘 要：在線翻譯平臺(tái)為譯者帶來(lái)了極大的便利性和快捷性，因此其功能的進(jìn)一步完善成為翻譯實(shí)踐者關(guān)注和研究的對(duì)象。如今機(jī)器翻譯軟件無(wú)論在可涉及的文本類型、翻譯速度及準(zhǔn)確度等方面較以前都有了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但在具體文本翻譯中，仍有一定的局限，甚至...

中英軟新聞?wù)Z言對(duì)比的美學(xué)特質(zhì)分析

摘 要：中英軟新聞具有一定的美學(xué)特征，新聞的生動(dòng)簡(jiǎn)潔性的也體現(xiàn)了一定的美學(xué)價(jià)值。本文通過(guò)對(duì)中英軟新聞?wù)Z音和詞匯方面的研究對(duì)比，將語(yǔ)言美學(xué)引入到翻譯領(lǐng)域中，分析在翻譯過(guò)程中美學(xué)的重要性和所側(cè)重的翻譯理論，既給后續(xù)的研究提供了一些新思路，也加強(qiáng)...

高職金融英語(yǔ)課程思政探析

摘 要：各高職高專學(xué)校都把“課程思政”作為思政育人的主陣地。本文基于柜面英語(yǔ)課程思政的教學(xué)實(shí)踐，提煉“國(guó)際型金融工匠精神”思政元素，探索思政元素與專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)有機(jī)融合的課堂-實(shí)訓(xùn)-評(píng)價(jià)三維一體的框架，并通過(guò)具體的教學(xué)案例呈現(xiàn)出來(lái)。 關(guān)鍵詞：...

高職院校英語(yǔ)專業(yè)課程綜合英語(yǔ)教學(xué)中思政元素的融入

摘 要：高校的課程思政是目前高校教師不斷探究的一種全新的教學(xué)理念。作為高職院校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的核心課程，《綜合英語(yǔ)》也是這樣。依據(jù)《新視野大學(xué)英語(yǔ)》（第二版）第一冊(cè)第三單元精讀課文，從課堂教學(xué)中的課前導(dǎo)入、課文精講及課后練習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)探討如何將...

品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設(shè)

零售自動(dòng)對(duì)話代理對(duì)顧客行為意向的影響機(jī)制研究

摘 要：本文基于創(chuàng)新性理論、自我決定理論和一致性理論，研究零售自動(dòng)對(duì)話代理（RACAs）體驗(yàn)創(chuàng)新性對(duì)顧客行為意向的影響以及溝通風(fēng)格與技術(shù)支持態(tài)度在其中的調(diào)節(jié)作用。實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)：RACAs體驗(yàn)創(chuàng)新性對(duì)顧客繼續(xù)使用意愿有直接正向影響，對(duì)購(gòu)買意愿...

提高煙草商業(yè)企業(yè)卷煙庫(kù)存周轉(zhuǎn)率途徑研究

摘 要：庫(kù)存周轉(zhuǎn)率是綜合評(píng)價(jià)企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力的一項(xiàng)重要指標(biāo)。在卷煙銷量多年高位運(yùn)行的影響下，物流倉(cāng)儲(chǔ)容量不足的問(wèn)題逐漸成為制約煙草商業(yè)公司卷煙銷售和物流工作發(fā)展的瓶頸。如何運(yùn)用有限的資源，通過(guò)優(yōu)化庫(kù)存結(jié)構(gòu)，在保證卷煙銷售不斷貨的前提下，提高庫(kù)存...

中小型民營(yíng)企業(yè)企業(yè)文化對(duì)員工績(jī)效的影響研究

摘 要：研究采用定性研究和定量研究相結(jié)合的方法，從企業(yè)價(jià)值觀、領(lǐng)導(dǎo)方式、員工激勵(lì)方式和組織凝聚力四個(gè)維度探討企業(yè)文化對(duì)員工績(jī)效的影響。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件SPSS22.0對(duì)680名中小型民營(yíng)企業(yè)員工的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。研究結(jié)果顯示：?jiǎn)T工激勵(lì)方式...

基于全民健身計(jì)劃背景下體育舞蹈發(fā)展路徑分析

摘 要：隨著《全民健身計(jì)劃2021-2025》的發(fā)布，體育運(yùn)動(dòng)的地位越來(lái)越重要，而體育舞蹈作為兼具體育與舞蹈特點(diǎn)的體育項(xiàng)目也得到了發(fā)展，文章通過(guò)探究在計(jì)劃提出后體育舞蹈現(xiàn)狀，和發(fā)展路徑，全民健身計(jì)劃背景下體育舞蹈高質(zhì)量發(fā)展提供參考和幫助。采...

數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)課程軟件應(yīng)用：?jiǎn)栴}、對(duì)策與實(shí)踐

摘 要：作為與地理學(xué)交叉緊密的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下應(yīng)強(qiáng)化與地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)、提高學(xué)生利用大數(shù)據(jù)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。本文識(shí)別出區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在師生互動(dòng)不足、重實(shí)驗(yàn)操作而輕視理論問(wèn)...

新媒體時(shí)代民辦高校思政教育實(shí)效性的提升路徑研究

摘 要：民辦高效思政教育工作在這個(gè)信息廣泛傳播的新媒體時(shí)代，面臨諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。提升新媒體時(shí)代民辦高校思政教育的實(shí)效性是民辦高校教育的重要?dú)v史使命。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化新媒體盛行，民辦高校學(xué)生獲取信息的渠道多樣且復(fù)雜，難辨真?zhèn)?。利用?..

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)

事業(yè)單位選人用人工作中存在的主要問(wèn)題及對(duì)策建議

摘 要：我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革階段，不管是經(jīng)濟(jì)、政治還會(huì)文化等都處于一種持續(xù)性變革的階段，并且選人用人的內(nèi)外環(huán)境也隨之出現(xiàn)了一些新的狀況與問(wèn)題，與管理與服務(wù)社會(huì)的職能要求之間的差距也在變大。面對(duì)新的形式、任務(wù)與要求，需要盡快合理改進(jìn)行政事...

新時(shí)代高職院校社團(tuán)育人模式的研究

摘 要：以當(dāng)今高等職業(yè)院校的紅色社團(tuán)為主體，其他類型的社團(tuán)做為補(bǔ)充，將思想政治教育覆蓋到高職院校學(xué)生社團(tuán)的全類型和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的全程，推進(jìn)高校思政育人從第一課堂到第二課堂的進(jìn)一步融合，以力促形成高職院?！罢n前+課后”——“課上+課下”的系統(tǒng)...

研究生勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

摘 要：基于傳統(tǒng)價(jià)值觀念，一些人主要將勞動(dòng)用于謀生，使得勞育存在狹隘化與弱化等問(wèn)題。當(dāng)前，高校研究生教育的最終目標(biāo)應(yīng)該是研究生的全面發(fā)展，不斷提升勞育高度，引起社會(huì)重視，積極建立評(píng)價(jià)體系。對(duì)此，本文闡述了勞育評(píng)價(jià)內(nèi)涵，分析了開(kāi)展研究生勞育評(píng)...

新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)人士統(tǒng)戰(zhàn)工作研究

摘 要：網(wǎng)絡(luò)人士是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要力量，也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要力量。做好網(wǎng)絡(luò)人士統(tǒng)戰(zhàn)工作，是新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務(wù)和新的課題。本課題組通過(guò)設(shè)計(jì)《新媒體從業(yè)人員和網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)代表人士調(diào)查問(wèn)卷》，采取定性研究和定量研究相結(jié)合的方法，...

全面發(fā)展視域下高職院校勞動(dòng)教育實(shí)踐路徑研究

摘 要：近年來(lái)，國(guó)家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育導(dǎo)向，將勞動(dòng)教育與專業(yè)相融合，在理論知識(shí)的指導(dǎo)下，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，激發(fā)參與勞動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，逐步熟練各種勞動(dòng)步驟，掌握勞動(dòng)技術(shù)。從學(xué)生全面發(fā)展角度出發(fā)，剖析高職院校勞動(dòng)教育存在的...

“三教”改革背景下高職院校青年教師教學(xué)能力提升體系研究

摘 要：教師、教材、教法改革是深化職業(yè)教育改革的根本要求，高職院校要構(gòu)建青年教師教學(xué)能力提升體系，全面提升青年教師的教學(xué)能力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 關(guān)鍵詞：“三教”改革；青年教師；教學(xué)能力 中圖分類號(hào)：F24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ...

基于崗位勝任力評(píng)價(jià)的河源市研學(xué)導(dǎo)師培養(yǎng)現(xiàn)狀研究

摘 要：近年來(lái)我國(guó)研學(xué)旅行發(fā)展迅速，為達(dá)到研學(xué)旅行能真正提高學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，研學(xué)導(dǎo)師起著重要的作用，但作為新興職業(yè)在人才培養(yǎng)上仍存在問(wèn)題。本文以河源市為例，基于文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)30個(gè)研學(xué)導(dǎo)師勝任力指標(biāo)，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷收集河源市研學(xué)導(dǎo)師的...

人身保險(xiǎn)理賠職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)“課證融通”教學(xué)改革研究

摘 要：教育不斷改革和創(chuàng)新背景下，為從根本上培養(yǎng)出具備較強(qiáng)專業(yè)能力、綜合水平高素質(zhì)人才，相關(guān)高職院校已經(jīng)逐漸將1+X證書(shū)制度融入教學(xué)之中。在日常教育教學(xué)之中融入1+X證書(shū)制度能夠進(jìn)一步提升高職院校教育教學(xué)效果，不斷將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，從...

1+X證書(shū)制度下職業(yè)院校雙師型教師培養(yǎng)路徑創(chuàng)新

摘 要：職業(yè)院校雙師型教師的培養(yǎng)一直面臨現(xiàn)實(shí)困境，隨著1+X證書(shū)制度的出臺(tái)，新的師資要求與培育方式為雙師型教師的培養(yǎng)提供了新的視角?；凇?+X證書(shū)”制度對(duì)師資提出的具體要求，結(jié)合雙師型師資自身的特點(diǎn)，本文嘗試借力1+X證書(shū)制度，從課證融通...

疫情防控常態(tài)化情境下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)與應(yīng)用

摘 要：揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的趨勢(shì)和新冠肺炎疫情防控常態(tài)化要求，在充分調(diào)查研究基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，嘗試運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐步構(gòu)建起立體化、多平臺(tái)、多形式網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源體系，同時(shí)建立了創(chuàng)...

高職電子商務(wù)職業(yè)技能競(jìng)賽與就業(yè)能力相關(guān)性分析

摘 要：課題以高職電子商務(wù)專業(yè)為實(shí)證研究，以技能大賽為契機(jī)，通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)參與職業(yè)技能的企業(yè)導(dǎo)師、高職院校電商教師、高職電商學(xué)生實(shí)施調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)電子商務(wù)職業(yè)技能競(jìng)賽和就業(yè)能力培養(yǎng)的相關(guān)性進(jìn)行打分，對(duì)高職電子商務(wù)職...

職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“協(xié)同模式”的探索

摘 要：文章闡述了中職財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的必要性。并針對(duì)現(xiàn)狀，進(jìn)行了中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“協(xié)同模式”的實(shí)踐探索。 關(guān)鍵詞：中職；財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；“協(xié)同模式” 中圖分類號(hào)：F24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A doi：1...

互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代高校黨支部建設(shè)實(shí)效性研究

摘 要：在高?；鶎狱h組中，學(xué)生黨支部是其重要的一部分，而提升學(xué)生黨支部建設(shè)，不僅可以促進(jìn)高校黨建設(shè)和思想工作，同時(shí)也當(dāng)前時(shí)代下提升高校基層黨組是的客觀需求。近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷進(jìn)步要發(fā)展，高校學(xué)生黨支部對(duì)學(xué)習(xí)教育方式創(chuàng)新也要重視起來(lái)，...

智慧思政教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的思想本源

摘 要：思政教育應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)，提高了思政教育的覆蓋面和個(gè)性化，同時(shí)也容易引致“快餐化”及損害隱私保護(hù)，因此，智慧思政教育不是減弱而是增強(qiáng)了堅(jiān)守思政教育思想本源的要求。追求其思想本源是思政教育的基本工作，其內(nèi)容為三個(gè)方面：認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)和...

財(cái)經(jīng)管理

基于新稅法視角下的高校教師個(gè)稅籌劃探究

摘 要：個(gè)人所得稅作為收入調(diào)節(jié)的穩(wěn)定器，對(duì)于縮小社會(huì)貧富差距具有重要作用。而伴隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，民眾收入水平的提高，原有的個(gè)稅制度已經(jīng)無(wú)法滿足民眾的基本生活開(kāi)支需求，新稅制的建立打破了原有的分類征收，變?yōu)榉诸惻c綜合的混合型征收模式...

租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則修訂后的企業(yè)價(jià)值評(píng)估

摘 要：為保證與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的一致性，財(cái)政部修訂并發(fā)布了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第21號(hào)——租賃》，本文分別從會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估視角出發(fā)，通過(guò)對(duì)準(zhǔn)則內(nèi)容變化及對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表影響的分析，運(yùn)用資產(chǎn)基礎(chǔ)法、收益法及市場(chǎng)法，探討在實(shí)踐中對(duì)包含使用權(quán)資產(chǎn)的企業(yè)價(jià)值評(píng)估...

行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)信息化建設(shè)研究

摘 要：行政事業(yè)單位的資產(chǎn)管理是現(xiàn)在的重中之重，而其中管理會(huì)計(jì)的信息化在資產(chǎn)有效管理中起到?jīng)Q定性作用。但現(xiàn)在行政事業(yè)單位存在信息化認(rèn)識(shí)不足、管理會(huì)計(jì)信息化應(yīng)用和行政事業(yè)單位的發(fā)展脫節(jié)等問(wèn)題，因此本文提出了提高行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)管理會(huì)計(jì)信息...

美麗中國(guó)建設(shè)視域下消費(fèi)異化現(xiàn)象研究

摘 要：美麗中國(guó)建設(shè)過(guò)程中的“人美”是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的長(zhǎng)久保障機(jī)制。隨著西方消費(fèi)主義思潮的影響，大學(xué)生在消費(fèi)領(lǐng)域出現(xiàn)一些異化現(xiàn)象，其中符號(hào)消費(fèi)、超前消費(fèi)以及盲目消費(fèi)尤為明顯，這些消費(fèi)的異化行為不但對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害，而且阻礙了大學(xué)生自由而全面...

論數(shù)字貨幣洗錢犯罪中“犯罪所得”的認(rèn)定與沒(méi)收

摘 要：我國(guó)刑法第64條規(guī)定的是特殊沒(méi)收制度。司法機(jī)關(guān)對(duì)數(shù)字貨幣洗錢犯罪中“犯罪所得”的沒(méi)收做法不統(tǒng)一，沒(méi)收范圍小于、等于或大于犯罪行為的收益的情形均有之。應(yīng)當(dāng)重新厘定數(shù)字貨幣洗錢犯罪中“犯罪所得”的內(nèi)涵，將具有財(cái)產(chǎn)權(quán)益屬性的數(shù)字貨幣收益納...

數(shù)據(jù)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為特征類型研究

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，數(shù)據(jù)成為企業(yè)重要的競(jìng)爭(zhēng)資源，數(shù)據(jù)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)糾紛層出不窮。對(duì)于數(shù)據(jù)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為基本理論的界定具有長(zhǎng)足意義，本文從概念、特征類型三個(gè)方面對(duì)數(shù)據(jù)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的基本理論進(jìn)行了界定、梳理。 關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)；反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法；不正當(dāng)...

政策與商法研究

推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”的戰(zhàn)略蘊(yùn)含

摘 要：黨的創(chuàng)新理論成果“三進(jìn)”是中國(guó)共產(chǎn)黨青年工作的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨贏得青年的一條成功經(jīng)驗(yàn)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨青年工作的一個(gè)“傳家寶”。高校推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”具有十分深刻的戰(zhàn)略蘊(yùn)含：是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)...

習(xí)近平關(guān)于“四史”學(xué)習(xí)教育重要論述的雙重維度

摘 要：黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育作出一系列重要論述。深刻領(lǐng)悟習(xí)近平關(guān)于“四史”學(xué)習(xí)教育重要論述，有利于從深厚的歷史底蘊(yùn)中汲取歷史智慧、提升歷史思維，繼續(xù)以堅(jiān)定的歷史自信牢牢把握歷史主動(dòng)，以高度的歷史自覺(jué)勇于擔(dān)當(dāng)歷史使...

賀頁(yè)朵“入黨宣誓書(shū)”的重大價(jià)值研究

摘 要：研究中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)存最早的入黨宣誓書(shū)具有重大的理論價(jià)值與實(shí)踐意義。從賀頁(yè)朵入黨宣誓書(shū)的書(shū)寫(xiě)維度、保存維度、實(shí)踐維度、傳承維度、時(shí)代價(jià)值維度等五個(gè)維度加以研究探討其重大價(jià)值，有助于進(jìn)一步深入挖掘普通農(nóng)民黨員賀頁(yè)朵的崇高理想信念與家國(guó)情懷...

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鑄牢中華民族共同體意識(shí)的路徑

摘 要：新時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的精神家園和重要載體。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，也帶來(lái)了一定問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜多變，信息繁雜，這對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提高鑄牢中華民族共同體意識(shí)提出挑戰(zhàn)，高校作為大學(xué)生思想政治教育的培養(yǎng)者...

五個(gè)認(rèn)同:鑄牢中華民族共同體意識(shí)的思想根基

摘 要：中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代我國(guó)在深刻把握國(guó)內(nèi)國(guó)際“兩個(gè)大局”的基礎(chǔ)上，對(duì)民族工作做出的總體規(guī)劃，其思想內(nèi)涵得到了進(jìn)一步的深化，集中體現(xiàn)為“五個(gè)認(rèn)同”。“五個(gè)認(rèn)同”是國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步明晰了構(gòu)建中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)...

新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)的路徑探索

摘 要：新時(shí)代大學(xué)生作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，鑄牢其中華民族共同體意識(shí)的具有時(shí)代性意義。然而，通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)在湖高校大學(xué)生對(duì)中華民族共同體意識(shí)的認(rèn)知程度、教育重視程度及鑄牢方法等方面還需要進(jìn)一步提升和拓展?？梢酝ㄟ^(guò)營(yíng)造校園文化、引導(dǎo)大...

鐵人精神對(duì)當(dāng)代思想政治教育的價(jià)值探析

摘 要：鐵人精神是在新中國(guó)成立后，以王進(jìn)喜為代表的一批石油工人為解決我國(guó)建設(shè)所需原油問(wèn)題的實(shí)踐中凝聚和形成的民族精神。愛(ài)國(guó)、拼搏、奮斗、求實(shí)、奉獻(xiàn)是對(duì)石油工人們身上所體現(xiàn)的鐵人精神內(nèi)涵的深刻闡述。當(dāng)今時(shí)代，我們?nèi)匀恍枰@種精神為黨和國(guó)家的事...

網(wǎng)絡(luò)亞文化視域下的思想政治教育研究

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速普及，網(wǎng)絡(luò)亞文化以其獨(dú)有的特性對(duì)大學(xué)生思想政治教育提出了不小的挑戰(zhàn)。近年來(lái)，一些消極的網(wǎng)路亞文化導(dǎo)致大學(xué)生形成片面的認(rèn)知和判斷使其產(chǎn)生偏激的思想和不良的性格，價(jià)值觀扭曲，道德素質(zhì)下降，這給大學(xué)生思想政治教育的順利實(shí)施帶...

中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的探索與實(shí)踐

摘 要：回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的百年征程，也是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的探索歷程。黨的歷任領(lǐng)導(dǎo)人在人民軍隊(duì)的革命、改革和建設(shè)過(guò)程中始終堅(jiān)持將馬克思主義基本原理同中國(guó)的具體實(shí)踐相結(jié)合，在對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的探索和實(shí)踐中積攢了眾多寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立和發(fā)展了具有...

馬克思自然生產(chǎn)力理論的歷史維度與當(dāng)代關(guān)照

摘 要：自然生產(chǎn)力作為整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力系統(tǒng)的重要組成部分，是人類社會(huì)賴以存在與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)與重要保障。馬克思站在歷史維度總結(jié)了自然生產(chǎn)力與人類社會(huì)歷史發(fā)展的關(guān)系，呈現(xiàn)出了一個(gè)辯證的、歷史的發(fā)展過(guò)程。從前資本主義時(shí)代人們對(duì)于自然的崇拜，巨大的...

焦裕祿精神的科學(xué)內(nèi)涵及當(dāng)代價(jià)值研究

摘 要：焦裕祿精神是中華民族精神的組成部分，也是我們黨和人民以及當(dāng)代青年前進(jìn)的重要精神動(dòng)力。傳承與弘揚(yáng)焦裕祿精神也是當(dāng)今時(shí)代的任務(wù)和責(zé)任。焦裕祿精神是在嚴(yán)峻的國(guó)際環(huán)境、惡劣的國(guó)內(nèi)環(huán)境下形成的。焦裕祿精神的當(dāng)代價(jià)值有利于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、有助...

論列寧新時(shí)代觀的當(dāng)代解釋力

摘 要：列寧的帝國(guó)主義批判理論不僅承襲了馬恩經(jīng)典資本主義批判理論研究的方法論原則，而且拓新了第二國(guó)際思想家們關(guān)于帝國(guó)主義研究的理論范式。列寧的帝國(guó)主義批判的運(yùn)思邏輯寓于對(duì)俄國(guó)歷史與資本主義現(xiàn)代形態(tài)的深刻把握。列寧以資本批判為線索，把帝國(guó)主義...

大數(shù)據(jù)時(shí)代如何防范電腦泄露個(gè)人信息

摘 要：大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的便利，但也給大學(xué)生個(gè)人信息安全帶來(lái)了一些隱患。本文首先介紹個(gè)人信息概念，然后探討電腦使用不當(dāng)導(dǎo)致個(gè)人信息泄露的主要途徑及防范方法，為大數(shù)據(jù)時(shí)代保護(hù)大學(xué)生個(gè)人信息安全提供一份保障。 關(guān)...

新冠疫情防控與效果比較研究綜述

摘 要：新冠疫情自爆發(fā)以來(lái)，波及全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)并持續(xù)至今，帶來(lái)全球公共衛(wèi)生危機(jī)。各國(guó)學(xué)者從病毒、疫情治理、防控措施、心理健康影響、應(yīng)對(duì)策略等角度對(duì)疫情進(jìn)行了廣泛和深入的研究，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、政府治理等多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域。新冠...

商貿(mào)與工業(yè)教育

政治社會(huì)化視域下少數(shù)民族青年思政教育路徑探析

摘 要：高校少數(shù)民族工作關(guān)系國(guó)家發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)安定和校園安全。少數(shù)民族大學(xué)生存在政治性與民族性、獨(dú)立性與融合性、主體性與主體間性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。政治社會(huì)化的目的是培養(yǎng)合格的“政治人”，與思想政治教育目的具有天然契合性。本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和...

職業(yè)院校紅色文化融入專業(yè)課程的路徑探析

摘 要：本文圍繞新時(shí)代下紅色文化育人這一中心，以抓好“立德樹(shù)人”根本任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，將廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為對(duì)象，開(kāi)展針對(duì)紅色文化與專業(yè)課程融入現(xiàn)狀與成效的問(wèn)卷調(diào)研。調(diào)研結(jié)果顯示，在專業(yè)課程中接觸紅色文化教育頻率對(duì)認(rèn)同在更多的專業(yè)、公共課程...

金融市場(chǎng)學(xué)課程思政存在的問(wèn)題研究

摘 要：近幾年，我國(guó)教育部發(fā)布了一系列文件，文件的內(nèi)容都提到要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育，鼓勵(lì)通識(shí)課與專業(yè)課教師要充分發(fā)揮課程中所蘊(yùn)含的思政元素，在課堂教學(xué)過(guò)程中要積極引入思政內(nèi)容，以立德樹(shù)人作為育人的重要目標(biāo)之一，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷及...

高職院校思想政治工作“兩翼協(xié)同”育人的實(shí)踐研究

摘 要：高職院校思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員，作為思想政治工作的骨干力量和不可分割的“兩翼”，在“三全育人”中具有重要的地位和作用。2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議以來(lái)，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，國(guó)內(nèi)高校始終堅(jiān)持把...

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)實(shí)踐教學(xué)對(duì)高校倫理道德的教育意義

摘 要：隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)需要更多的新鮮血液，高校醫(yī)學(xué)生的醫(yī)療教育越來(lái)越受到國(guó)家的重視，醫(yī)學(xué)生們的課堂早已不再僅限于理論課堂，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式能更好地讓醫(yī)學(xué)生們體會(huì)到除了理論專業(yè)知識(shí)以外的人倫道德，通過(guò)課程教學(xué)的多元化的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生們?cè)?..

“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職院?；旌鲜浇虒W(xué)模式探究

摘 要：近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，無(wú)論是知識(shí)的傳播方式還是教育的模式都發(fā)生了較大改變，線上教學(xué)與線下面授相結(jié)合的混合式教學(xué)模式憑借其突出優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)了新一輪的課堂革命，被引入各類課程教學(xué)當(dāng)中。在此背景下，大學(xué)語(yǔ)文作為高職院校常年開(kāi)設(shè)的...

基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生素養(yǎng)探討

摘 要：近些年來(lái)，隨著各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，文化建設(shè)成為國(guó)家高度重視的一項(xiàng)工作，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)引起教育行業(yè)的高度重視。中小學(xué)和高等教育都具有弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀文化的功能。幼兒園教師是幼兒的啟蒙者，在弘揚(yáng)和傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文...

優(yōu)勢(shì)視角下支教優(yōu)化路徑探究

摘 要：大學(xué)生支教服務(wù)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅提升了大學(xué)生的能力和素質(zhì)，而且對(duì)促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興起到重要的作用。近年來(lái)，大學(xué)生支教服務(wù)在蓬勃發(fā)展的同時(shí)，也暴露出支教效果不佳及資源浪費(fèi)等問(wèn)題。結(jié)合高校大學(xué)生支教的實(shí)踐，探索高校...

繼續(xù)教育類學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的探索與思考

摘 要：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，發(fā)揮實(shí)踐育人功能的重要載體。在“三全育人”的背景下，繼續(xù)教育作為終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分，也應(yīng)注重加強(qiáng)思想政治教育和人才質(zhì)量培養(yǎng)。本文以繼續(xù)教育類學(xué)生組成的“親欽小隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)為...

基于組織導(dǎo)師制的新進(jìn)大學(xué)生培養(yǎng)模式構(gòu)建

摘 要：近年來(lái)，煙草商業(yè)企業(yè)外部人力資源供給主要是大學(xué)生招聘，新進(jìn)大學(xué)生不僅緩解了隊(duì)伍老齡化問(wèn)題，他們更是企業(yè)新發(fā)展階段急需的生力軍，因而把這類群體迅速培養(yǎng)成企業(yè)所需人才尤顯重要。本研究在梳理了導(dǎo)師制的概念、作用、影響因素等理論研究基礎(chǔ)上，...

基于Citespace的高校課程思政研究可視化分析

摘 要：隨著課程思政的持續(xù)開(kāi)展，該領(lǐng)域研究成果數(shù)量上逐漸增加，內(nèi)容上不斷深化。梳理現(xiàn)有成果并應(yīng)用Citespace文獻(xiàn)分析工具對(duì)課程思政領(lǐng)域截至2022年6月21日的408篇高水平論文加以分析，研究顯示當(dāng)前研究重點(diǎn)分布在課程思政理論研究及實(shí)...

基于課程思政的數(shù)學(xué)建模課程改革的探索與實(shí)踐

摘 要：針對(duì)數(shù)學(xué)建模課程的特點(diǎn)，在課程思政的理念下開(kāi)展了教學(xué)研究與實(shí)踐，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和考核方式等方面探索了課程思政與課程建設(shè)相融合的教學(xué)改革路徑，通過(guò)案例的選擇、文化的植入、“互聯(lián)網(wǎng)+”手段的運(yùn)用和多元化的考核方式將課程思政融入到教...

教學(xué)課堂與課程思政的融合探析

摘 要：新時(shí)代背景下，加強(qiáng)高校思政課程建設(shè)是對(duì)廣大教育工作者的基本要求。本文依據(jù)《高等學(xué)校課程思政指導(dǎo)綱要》，充分挖掘高等數(shù)學(xué)的思想政治教育元素，以思想政治教育為立足點(diǎn)，從數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，離散數(shù)學(xué)等多個(gè)角度對(duì)思政元素進(jìn)行深入挖掘。以極限...

混合式教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

摘 要：結(jié)構(gòu)力學(xué)（一）課程作為學(xué)校省級(jí)一流本科專業(yè)——土木工程專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)的一流課程之一。在面對(duì)“新工科，一流人才”提出的人才培養(yǎng)目標(biāo)需求中，本課程堅(jiān)持以學(xué)生為中心，提高教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，在線下課堂教學(xué)的過(guò)程中，結(jié)合開(kāi)展線上教學(xué)，對(duì)線下...

高職院校思想政治理論課的獲得感調(diào)查及教育對(duì)策

摘 要：思想政治理論課程是高職院校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要課程，提高學(xué)生課程獲得感，是探究課程教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)提升教育成效具有關(guān)鍵作用。與本科院校相比，高職院校課程教學(xué)存在課程教學(xué)目標(biāo)不明確、教學(xué)內(nèi)容不適宜、學(xué)生學(xué)習(xí)積...

“立德樹(shù)人”理念下閱讀與思政元素融入點(diǎn)探析

摘 要：近年來(lái)各高校不斷提及“立德樹(shù)人”理念，教師意識(shí)到思政元素融入高等數(shù)學(xué)閱讀中的重要性，但與之形成對(duì)比的是思政元素與高等數(shù)學(xué)的教材和教學(xué)相融合仍有待深入探索。因此，應(yīng)落實(shí)將思政元素融入高等數(shù)學(xué)閱讀中，以高等數(shù)學(xué)（同濟(jì)版）下冊(cè)為例，從數(shù)學(xué)...

以學(xué)生為中心導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)力學(xué)（一）課程實(shí)踐與思考

摘 要：結(jié)構(gòu)力學(xué)（一）課程作為武昌工學(xué)院省級(jí)一流土木工程本科專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)的一門課程。結(jié)合新工科人才培養(yǎng)目標(biāo)需求，為了更好地提升結(jié)構(gòu)力學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量。該課程堅(jiān)持以學(xué)生為中心導(dǎo)向，通過(guò)采用線上、線下混合式教學(xué)模式，改革考核形式，落實(shí)課程思政教...

厭學(xué)心理及教育轉(zhuǎn)化的個(gè)案研究

摘 要：采用個(gè)案分析的方式剖析小學(xué)生厭學(xué)心理的表現(xiàn)及其原因，基于心理營(yíng)養(yǎng)和學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律理論，從學(xué)生個(gè)性特征、家庭教育、學(xué)校教育三個(gè)方面，提出了小學(xué)生厭學(xué)的教育轉(zhuǎn)化對(duì)策。個(gè)案研究證明，給予孩子足夠的心理營(yíng)養(yǎng)，調(diào)整教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之后，學(xué)生厭學(xué)...

考試壓力源及心理減壓技術(shù)的質(zhì)性研究

摘 要：為了學(xué)生的身心發(fā)展與國(guó)家的人才輩出，系統(tǒng)分析高考?jí)毫υ床⑻岢隹山梃b的心理減壓技術(shù)有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。本文采用質(zhì)性研究法總結(jié)出關(guān)于高考?jí)毫υ吹奈鍌€(gè)主題：社會(huì)壓力、同伴壓力、父母壓力、自我壓力和個(gè)性特質(zhì)，據(jù)此整合了七種心理減壓技術(shù)：人本...

當(dāng)代青年心理壓力現(xiàn)狀及對(duì)策研究

摘 要：隨著社會(huì)高速發(fā)展，生活節(jié)奏日益加快，網(wǎng)絡(luò)信息越發(fā)多樣，外來(lái)思想文化大量涌入，大學(xué)生所面臨的心理壓力也愈加復(fù)雜。本文通過(guò)對(duì)大學(xué)生來(lái)源于學(xué)業(yè)、家庭、社會(huì)、人際關(guān)系等方面心理壓力的分析，為緩解當(dāng)代大學(xué)生心理壓力狀況，培養(yǎng)大學(xué)生心理抗壓能力...

醫(yī)學(xué)俄語(yǔ)術(shù)語(yǔ)的記憶策略探析

摘 要：近年來(lái)，由于中俄兩國(guó)醫(yī)學(xué)合作不斷加深，對(duì)于醫(yī)學(xué)院校的俄語(yǔ)生來(lái)說(shuō)，掌握一定的醫(yī)學(xué)俄語(yǔ)術(shù)語(yǔ)無(wú)論是在閱讀醫(yī)學(xué)俄語(yǔ)文獻(xiàn)方面還是在對(duì)外學(xué)術(shù)交流方面都是必不可少的。然而，由于醫(yī)學(xué)俄語(yǔ)術(shù)語(yǔ)數(shù)量之大，記憶這些術(shù)語(yǔ)便成為學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。因此了解醫(yī)學(xué)俄語(yǔ)術(shù)...

高職石油專業(yè)遠(yuǎn)程教育落實(shí)立德樹(shù)人路徑研究

摘 要：以遠(yuǎn)程教育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為根本目標(biāo)，分析高職石油類遠(yuǎn)程教育落實(shí)立德樹(shù)人存在的問(wèn)題，以高職石油工程技術(shù)專業(yè)遠(yuǎn)程教育為例，全面深化高職石油類遠(yuǎn)程教育課程改革，探索落實(shí)高職石油類遠(yuǎn)程教育立德樹(shù)人根本任務(wù)的路徑。通過(guò)重構(gòu)高職...

思政教育元素融入專業(yè)教材的設(shè)計(jì)及實(shí)踐探索

摘 要：“課程思政”是當(dāng)前職業(yè)教育立德樹(shù)人的新理念、教育教學(xué)改革的新方法。針對(duì)目前課程思政進(jìn)教材存在的困境，提出了具體方法和策略；特別是對(duì)教材融入思政元素的必要性及遇到的困境，摸索出一條新途徑。本文以《農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)管理》教材為例，通過(guò)深挖教...

網(wǎng)絡(luò)育人視角下關(guān)心下一代工作的路徑思考

摘 要：新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為高校關(guān)心下一代工作提出了全新的要求。高校關(guān)工委要在發(fā)揮好固有工作優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上常學(xué)常新、因勢(shì)利導(dǎo)，瞄準(zhǔn)當(dāng)代“00后”大學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育規(guī)律，通過(guò)助力“五老”掌握“微”技能、激發(fā)思政教育“微...

工程管理與技術(shù)

基于BIM建模的項(xiàng)目融合課程案例設(shè)計(jì)

摘 要：本文通過(guò)BIM建模教學(xué)內(nèi)容的課程設(shè)計(jì)，介紹了Revit族的具體應(yīng)用，并融入了photoshop和python解決傾斜攝影貼圖問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了BIM建模課堂的項(xiàng)目融合教學(xué)。 關(guān)鍵詞：BIM建模；Revit教學(xué)；傾斜攝影 中圖分類號(hào)：G4 ...

思政元素在高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育課程中的研究

摘 要：高校實(shí)驗(yàn)室是高校教學(xué)和科研的重要組成部分，《高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育》課程是保證實(shí)驗(yàn)室安全的主要措施之一。《高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育》是一門實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)課，涉及的知識(shí)層面廣，與思政元素結(jié)合的知識(shí)點(diǎn)多，學(xué)生受眾群體大。為使學(xué)生在提高實(shí)驗(yàn)...

機(jī)械工程專業(yè)高職—應(yīng)用型本科銜接培養(yǎng)改革探索

摘 要：高職——應(yīng)用型本科教育是我國(guó)教育現(xiàn)行體制中非常重要的招生制度，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的客觀要求。本文根據(jù)我國(guó)高職——應(yīng)用型本科教育現(xiàn)狀，結(jié)合鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)高職——應(yīng)用型本科的人才培養(yǎng)模式，對(duì)目前學(xué)校機(jī)械工程專業(yè)“...

偏心支撐鋼框架滯回耗能需求預(yù)估的可信性研究

摘 要：建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行抗震設(shè)計(jì)至關(guān)重要?；谀芰康目拐鹪O(shè)計(jì)方法概念清晰，有利于全面評(píng)估結(jié)構(gòu)抗震性能。如何確定能量需求實(shí)為首要問(wèn)題。本文按照我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)偏心支撐鋼框架算例后利用有限元軟件進(jìn)行彈塑性時(shí)程分析。分析表明：時(shí)程分析得到的累積...

高職工程測(cè)量課程思政探索與實(shí)踐

摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，充分發(fā)揮各門課程思想政治教育功能是目前教育改革的必然趨勢(shì)，本文以工程測(cè)量課程中一次課的教學(xué)設(shè)計(jì)為例，基于課程思政理念對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)，達(dá)到知識(shí)、技能、素質(zhì)的有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一，在分析實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的過(guò)程中對(duì)...

小半徑曲線鋼棧橋及鉆孔平臺(tái)施工關(guān)鍵技術(shù)

摘 要：三峽樞紐白洋港疏港鐵路工程中，與既有碼頭相接的四清閘大橋?yàn)樾“霃角€橋梁，施工區(qū)域存在人工拋石，如采用直線棧橋覆蓋其整個(gè)曲線范圍，勢(shì)必造成棧橋面積增大，材料成本增加等不利因素。在此背景下，施工過(guò)程中設(shè)計(jì)了一種小曲線半徑鋼結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)支棧橋...

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的經(jīng)管類多專業(yè)協(xié)同實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

摘 要：針對(duì)經(jīng)管類專業(yè)當(dāng)前實(shí)訓(xùn)中存在實(shí)訓(xùn)仿真程度不高、效果不理想等問(wèn)題，構(gòu)建了以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的、多專業(yè)協(xié)同的實(shí)訓(xùn)方案。具體對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的目的、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的模式、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的產(chǎn)生以及活動(dòng)組織管理等主題進(jìn)行探索。希望在新的實(shí)訓(xùn)...