創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的經(jīng)管類多專業(yè)協(xié)同實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

摘 要：針對(duì)經(jīng)管類專業(yè)當(dāng)前實(shí)訓(xùn)中存在實(shí)訓(xùn)仿真程度不高、效果不理想等問題，構(gòu)建了以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的、多專業(yè)協(xié)同的實(shí)訓(xùn)方案。具體對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的目的、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的模式、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的產(chǎn)生以及活動(dòng)組織管理等主題進(jìn)行探索。希望在新的實(shí)訓(xùn)方案下，有助于實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量提升。

關(guān)鍵詞：協(xié)同實(shí)訓(xùn)；創(chuàng)業(yè)驅(qū)動(dòng)；抵崗實(shí)訓(xùn)；信息耦合實(shí)訓(xùn)

中圖分類號(hào)：G4     文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.05.097

經(jīng)管類專業(yè)的模擬實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)實(shí)工作中所需要的綜合素質(zhì)、提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的、解決復(fù)雜問題能力的重要措施，是應(yīng)用型本科院校對(duì)經(jīng)管類專業(yè)人才進(jìn)行培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。（剩余4846字）