試析中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的審美教育

摘 要：促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展是當(dāng)前教育教學(xué)的核心目標(biāo)，“美”是核心素養(yǎng)的關(guān)鍵內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的審美啟蒙需要借助文學(xué)載體。而當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)快餐文化的流行和“重讀寫(xiě)、輕理解”的教學(xué)模式影響了語(yǔ)文基礎(chǔ)教育的實(shí)效性和學(xué)生審美素養(yǎng)的發(fā)展，因此，在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中如何結(jié)合文化資源，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，實(shí)現(xiàn)德育與美育的共同發(fā)展是重中之重，這對(duì)于學(xué)生形成正確的審美觀和三觀，具有重要作用。（剩余4461字）