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基于陶行知“教學(xué)做合一”理念的幼兒教育實(shí)踐

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摘 要:在新時代教育背景下,人們愈加重視幼兒教育,國家也出臺相關(guān)政策,規(guī)范幼兒階段教學(xué)內(nèi)容和行為,高標(biāo)準(zhǔn)要求幼兒教師,使其能夠端正教學(xué)理念,培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。文章重點(diǎn)分析了基于陶行知“教學(xué)做合一”理念的幼兒教育實(shí)施策略,希望對相關(guān)教學(xué)工作有所幫助,助力提高幼兒教育成效。

關(guān)鍵詞:“教學(xué)做合一”;幼兒教育;應(yīng)用思路

作者簡介:陸佳優(yōu)(1995—),女,江蘇省南通市啟東市紫薇幼兒園。(剩余4290字)

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