初中化學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施探究

摘 要：新課改背景下，為了提高初中化學(xué)課堂的效率，導(dǎo)學(xué)案作為一種行之有效的學(xué)習(xí)工具被廣泛應(yīng)用于初中化學(xué)教學(xué)中。對(duì)于教師和學(xué)生而言，這是一種全新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法。我們需要在實(shí)踐中探索導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)原則和實(shí)施策略，發(fā)揮出它的價(jià)值，以此構(gòu)建高質(zhì)量的化學(xué)課堂，達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的目的?；诖?，文章對(duì)在初中化學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案的意義以及策略進(jìn)行了探討。（剩余4974字）