初中歷史教學(xué)中的史料教學(xué)策略

摘 要：歷史教材在學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)方面發(fā)揮著巨大作用，初中歷史教師應(yīng)該合理應(yīng)用教材，發(fā)揮教材傳播歷史知識(shí)的作用，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中形成較強(qiáng)的歷史意識(shí)與歷史思維，多維度辯證看待事物。史料在歷史教材中是重要的存在，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科培養(yǎng)要求，以史料為教學(xué)引導(dǎo)元素，給予學(xué)生指引，讓學(xué)生對(duì)史料進(jìn)行研究與思考。（剩余4756字）