<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內容
摘 要：詞匯教學歷來是高中英語教學中的難點，但以前采用的教學方法比較陳舊，因此教學效率也比較低。如果可以在語境下開展詞匯教學，就可以避免走入孤立記憶單詞的誤區(qū)，因此精心設置語境對詞匯教學具有重要的意義。本文主要圍繞詞匯教學中對語境的應用展開分析，以供參考。
關鍵詞：語境；高中英語；詞匯教學
作者簡介：王澤芳（1994—），女，江蘇省昆山市花橋高級中學。（剩余6016字）
登錄龍源期刊網
購買文章
語境在高中英語詞匯教學中的運用分析
文章價格：5.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com
