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初中語文學習任務的設計與落實

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學習任務是當下的一個熱門話題,也是教師落實學習任務群教學的關鍵所在。在具體的教學實踐中,有些教師偏離語文新課標對任務群學習提出的要求,導致學習任務落實不到位,難以收到應有的教學效果。在教學中,教師要重視學習任務的設計,探索落實學習任務的方法與路徑。一、學習任務設計存在的問題與分析

語文新課標提出的核心素養(yǎng)理念和學習任務群教學,給教師帶來了全新的教學挑戰(zhàn)。(剩余2388字)

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