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〔摘 要〕 新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)科學(xué)課教學(xué)提出了新要求,明確了核心素養(yǎng)培養(yǎng)這一重點(diǎn)目標(biāo)。本文以核心素養(yǎng)培養(yǎng)的要求為基準(zhǔn),探尋單元教學(xué)途徑。通過本文分析可知,單元教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐要點(diǎn)包括創(chuàng)設(shè)生活化情境,體現(xiàn)科學(xué)課人文底蘊(yùn);引入STEM項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神;運(yùn)用探究式教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力;倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(剩余4490字)
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