將國防教育元素融入教學

〔摘   要〕在小學科學課程中合理融入國防教育元素，旨在引導學生掌握科學知識的同時增強學生的國防意識。本文通過闡述小學科學課程中國防教育元素的融入意義，再根據實際情況提出小學科學課程中國防教育元素的融入路徑，旨在切實增強學生的國家安全意識，切實增強小學生對國家的認同感和責任感。

〔關鍵詞〕  小學科學；國防教育；融入路徑

〔中圖分類號〕  G424                〔文獻標識碼〕  A        〔文章編號〕  1674-6317    （2025）14    0031-03

在國際形勢復雜多變的背景下，國家安全意識日益提升，所以強化小學生的國防教育逐步成為培養(yǎng)學生對國家的認同感和責任感的重要途徑。（剩余4104字）