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農村初中體藝特色化教育實踐研究

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隨著我國素質改革的不斷改進與深化，為了進一步提升學生的綜合素養(yǎng)，推進學生的全面發(fā)展，當下的農村應該基于增強學校教學質量為前提，從而充分結合學校自身的實際情況以及學生的具體情況，科學合理地開展“體育+藝術”特色化的教育實踐研究。基于此情況，既可以積極有效地挖掘和探究適用于農村初中學校的特色化教育發(fā)展方向，同時也利于農村初中體藝特色化教學實踐研究工作的開展與實施，為農村學校轉變其辦學模式、增強其教學理念與教學手段的全面提升而奠定良好基礎，同時也為推進農村初中學校的重要轉型而提供夯實的理論基礎與實踐經驗。（剩余3414字）

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