義務(wù)教育階段學業(yè)負擔綜合治理策略

摘 要：目前，中小學生仍然存在著一定的學業(yè)負擔過重的現(xiàn)象，導致中小學生學業(yè)壓力過大，心理存在一定的問題，影響著學生的學習與發(fā)展，而要想有效解決這一問題，就需要對這一問題進行研究，并不斷探索其主要原因，做到從社會層面、學校層面、教師和家長層面全方面開展義務(wù)教育階段負擔綜合治理，并通過積極轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹落實以學生為主體的教育觀，推動素質(zhì)教育全面發(fā)展，讓學生能夠?qū)崿F(xiàn)快樂學習、高效學習，減輕中小學生不必要的學習壓力，促進學生的全面發(fā)展。（剩余4736字）