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指向深度學(xué)習(xí)的初中“開心”課堂實踐研究

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指向深度學(xué)習(xí)的“開心”課堂是指學(xué)習(xí)者通過課堂學(xué)習(xí)加深對新知識的理解，進(jìn)行認(rèn)知深度加工并融入原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，主動建構(gòu)個人知識體系，學(xué)會舉一反三，在課堂中主動參與、善于合作、樂于探究，真正成為“開心”課堂的主人。在課后，學(xué)習(xí)者能將獲得的知識遷移運(yùn)用到新的問題情境中，在解決問題的過程中鍛煉、發(fā)展和提升高階思維能力，達(dá)成深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)。（剩余5386字）

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