核心素養(yǎng)視域下中學(xué)少先隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐路徑探究

—以“紅色基因傳承”教育活動(dòng)為例

【摘要】在新時(shí)代背景下，中學(xué)生核心素養(yǎng)的培育與少先隊(duì)組織教育的深度融合顯得尤為重要。本文基于《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架，結(jié)合“文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與”三大維度，提出以“價(jià)值引領(lǐng)—實(shí)踐賦能—協(xié)同育人”為路徑的少先隊(duì)建設(shè)策略。通過“穿越時(shí)空的接力棒”主題活動(dòng)的實(shí)證分析，論證沉浸式紅色教育對(duì)提升學(xué)生責(zé)任意識(shí)、批判思維及創(chuàng)新能力的有效性，為新時(shí)代少先隊(duì)工作改革提供參考。（剩余4571字）