教學(xué)評一體化視域下的數(shù)學(xué)教學(xué)策略

【摘要】新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)、學(xué)習(xí)、評價是一個不可分割的整體，評價不再是一個孤立的過程，而是持續(xù)地貫穿于整個教學(xué)過程之中，評價不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。教學(xué)評一體化是一種將教學(xué)過程與教學(xué)評價相結(jié)合的方法，本文主要闡述教學(xué)評一體化的特點、意義和價值，數(shù)學(xué)教學(xué)策略等，為今后教學(xué)評一體化數(shù)學(xué)教學(xué)提供一些借鑒經(jīng)驗和參考價值。（剩余3322字）