體育課堂教學(xué)中學(xué)生體育品德素養(yǎng)提升的實(shí)踐研究

【摘要】義務(wù)教育體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德等方面內(nèi)涵，本文僅以提升學(xué)生“體育品德”素養(yǎng)為例，探究在課堂教學(xué)中如何讓體育精神、體育道德、體育品格等素養(yǎng)落地落實(shí)，進(jìn)而全面提升學(xué)生的體育核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】體育品德；體育精神；體育道德；體育品格

義務(wù)教育體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德等方面內(nèi)涵，這三個(gè)方面在課堂教學(xué)中均要用心培育，這里僅以提升學(xué)生“體育品德”素養(yǎng)為例，探究在課堂教學(xué)中如何讓體育品德素養(yǎng)落地在學(xué)生常規(guī)課堂里、扎根在學(xué)生成長印記中、呈現(xiàn)在學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃上。（剩余3920字）