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【摘要】戶外親自然活動有助于培養(yǎng)幼兒生態(tài)素養(yǎng),讓他們在真實的自然中獲得豐富的感受體驗、發(fā)展觀察探索能力、促進(jìn)身心全面發(fā)展。鄉(xiāng)村幼兒園有豐富的自然資源,在開展親自然活動方面有得天獨厚的優(yōu)勢。如何通過“家—園—社”協(xié)同聯(lián)動,充分挖掘利用好鄉(xiāng)村資源,為孩子們親近、感受、發(fā)現(xiàn)自然提供機會和條件?本文以某鄉(xiāng)村幼兒園為例,運用行動研究的方法,基于對現(xiàn)狀及問題的調(diào)查分析,在實踐中探索了鄉(xiāng)村幼兒園“家—園—社”聯(lián)動開展親自然活動的策略。(剩余4903字)
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鄉(xiāng)村幼兒園“家—園—社”聯(lián)動開展親自然活動的實踐策略
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