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繪畫與甲骨文融合教學的策略研究

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【摘要】本文旨在探討將甲骨文與繪畫相結合的教學模式。甲骨文作為中國古代文字的瑰寶，其象形特性為現(xiàn)代美術教育的融合提供了獨特的契機。本文首先闡述將甲骨文融入繪畫教學的價值與意義，接著分析了將甲骨文融入繪畫教學的目的，最后通過理論探討與實踐案例分析，詳細闡述了繪畫與甲骨文融合教學的具體策略，包括直觀描繪、創(chuàng)意變形、故事創(chuàng)作及互動體驗等多種方法。（剩余5175字）

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