核心素養(yǎng)視域下小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀教學(xué)

書籍是人類知識(shí)的寶庫(kù)，閱讀是打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙。閱讀教學(xué)一直是語(yǔ)文學(xué)科中的核心板塊，但是從以往的閱讀教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，多數(shù)教師實(shí)施的都是依托教材按部就班的教學(xué)，這種閱讀教學(xué)方式雖然能夠讓學(xué)生有一定的收獲，但是并不利于學(xué)生綜合閱讀能力的提升，也難以落實(shí)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。葉圣陶先生曾說(shuō)：“國(guó)文教材似乎該用整本書，而不只是單篇的短章教學(xué)。（剩余4528字）