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視頻資源作為一種直觀、生動、富有吸引力的媒介，在教育領域的應用日益廣泛。將視頻資源巧妙融入小學語文整本書閱讀教學中，不僅能夠豐富教學手段，而且能為學生提供多樣化的學習體驗，有助于激發(fā)學生的閱讀興趣和積極性。本研究旨在通過實踐探索，驗證視頻資源在推進小學語文整本書閱讀教學中的有效性和可行性，為一線教師提供有益的參考和借鑒。（剩余5044字）
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巧用視頻推進語文整本書閱讀教學的實踐研究
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