項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在初中綜合實(shí)踐課程中的應(yīng)用

項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是一種以項(xiàng)目為載體，以學(xué)生個(gè)體或?qū)W生小組為單位，以持續(xù)性的探究為方式，以獲得成果和得出結(jié)論為終點(diǎn)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，有著流程化、社會(huì)性、自主探究性、合作互助性、跨學(xué)科聯(lián)動(dòng)性等特征，為學(xué)生提供了比常規(guī)課堂教學(xué)更廣闊的思考空間，學(xué)生可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來解決問題。在新課標(biāo)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)改革中，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在各階段、各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用就是一個(gè)重要的改革方向，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)與課程教學(xué)的有機(jī)融合，有助于構(gòu)建符合新時(shí)代可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)體系。（剩余4681字）