數(shù)學建模視域下小學數(shù)學線段圖教學的有效性

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建模教學是小學數(shù)學教學中的重要方法，而線段圖教學則是重要的教學內容。本文旨在探究如何提升小學數(shù)學線段圖教學的有效性。首先，基于數(shù)學建模視域，淺談小學數(shù)學線段圖教學與建模教學的內涵。其次，立足于學生核心素養(yǎng)、學習思路和解題能力三個維度，分析數(shù)學建模教學方法對線段圖教學的重要性。最后，探究小學數(shù)學線段圖教學中如何通過“建模"提升教學的有效性，以期優(yōu)化數(shù)學課程建設。（剩余4845字）