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【關(guān)鍵詞】SOLO分類理論；初中數(shù)學(xué)；概念教學(xué)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革不斷深化，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)已成為數(shù)學(xué)教學(xué)的核心目標(biāo).但從當(dāng)前初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的情況來(lái)看，仍普遍存在反復(fù)進(jìn)行解題訓(xùn)練、不注重思維培養(yǎng)的問題，學(xué)生常陷入機(jī)械記憶公式而無(wú)法理解知識(shí)本質(zhì)的困境.SOLO分類理論則可為解決這一問題提供基礎(chǔ)，（剩余4674字）
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SOLO分類理論在初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用探討
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