基于問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與實施

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問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)模式是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式，初中數(shù)學(xué)教師需將學(xué)生作為課堂教學(xué)的主體，通過提出帶有導(dǎo)向性問題的方式來指引其完成自主探究學(xué)習(xí)，學(xué)生能在回答問題的過程中，逐步掌握相應(yīng)的理論知識，并在應(yīng)用的過程中實現(xiàn)相應(yīng)數(shù)學(xué)思維與能力的提升.在核心素養(yǎng)培育的時代背景下，問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)模式相較于傳統(tǒng)的（剩余4250字）