函數(shù)、方程、不等式專題課感悟

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自八年級(jí)學(xué)生開啟“函數(shù)”學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)概念抽象卻含義深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富的“函數(shù)”以全新的姿態(tài)登場(chǎng).隨著“函數(shù)”的出現(xiàn)，學(xué)生在七年級(jí)就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的代數(shù)領(lǐng)域中的方程和不等式逐漸鮮活起來(lái).到了初三中考復(fù)習(xí)階段，將“函數(shù)、方程、不等式”融為一體，成為一個(gè)典型的復(fù)習(xí)專題.本文將以“數(shù)于其外、函形于內(nèi)”的視角，（剩余1622字）